Keberagaman suku dan budaya merupakan salah satu ciri khas pada pulau
pulau yang tersebar di Indonesia. Namun penyebaran penduduk pada setiap pulau
tidak berlangsung secara merata. Maka pemerintah mengadakan program
transmigrasi. Perindahan penduduk ini juga membawa ikut serta kesenian dari
daerah masing-masing dan melestarikannya di daerah baru. Salah satunya kesenian
kuda lumping “Jaranan Butho” yang dibawa oleh masyarakat Jawa Timur dan
berkembang di Desa Danda Jaya, Kecamatan Rantau Badauh, Kabupaten Barito
Kuala, Kalimantan Selatan. Kesenian ini diduga memuat konsep-konsep
matematika yang dapat dikaji melalui pendekatan etnomatematika. Penelitian ini
berfokus untuk mendeskripsikan bentuk aktivitas fundamental matematis dan
mengidentifikasi konsep-konsep matematika dalam kesenian kuda lumping
“Jaranan Butho” tersebut.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan
etnografi. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi terhadap pengurus kelompok kesenian, dengan teknik analisis data
berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan, serta triangulasi
sumber dan teknik untuk menguji keabsahan data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas fundamental matematis pada
kesenian kuda lumping “Jaranan Butho” mencakup enam aktivitas fundamental
Bishop, yaitu counting, locating, measuring, designing, playing, dan explaining.
Konsep matematika yang ditemukan meliputi geometri bangun datar dan bangun
ruang, geometri transformasi, pola bilangan, dan pengukuran yang tersebar pada
properti, busana, dan pola gerak tari.