Patimah.2015. Pelaksanaan Layanan Bimbingan Pribadi dalam Membentuk Perilaku Pribadi Siswa di MTs. Al-Islamiyah “SMIP 1946” Banjarmasin. Skripsi, Program Studi Kependidikan Islam Jurusan Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing : Surawardi, M. Ag
Penelitian ini mengemukakan tentang Pelaksanaan Layanan Bimbingan Pribadi dalam Membentuk Perilaku Pribadi Siswa di MTs. Al-Islamiyah “SMIP 1946” Banjarmasin. Berfokus pada masalah-masalah pribadi yang dialami oleh antar pribadi siswa terutama sekali dalam hal membentuk perilaku siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh data tentang Pelaksanaan Layanan Bimbingan Pribadi dalam Membentuk Perilaku Pribadi Siswa di MTs. Al-Islamiyah “SMIP 1946” Banjarmasin.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu metode menggambarkan ataumenguraikan secara objektif atau sistematis sehingga dapat lebih untuk dipahami dan disimpulkan. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research).
Subjek dalam penelitian ini adalah 1 orang guru Bimbingan dan Konseling yang ada di madrasah tersebut, sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah Pelaksanaan Layanan Bimbingan Pribadi dalam Membentuk Perilaku Pribadi Siswa di MTs. Al-Islamiyah “SMIP 1946” Banjarmasin
Dalam pengumpulan data ada beberapa teknik yang penulis gunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumenter. Setelah semua data yang di gali ini terkumpul, kemudian di proses melalui editing,
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Pelaksanaan Layanan Bimbingan Pribadi dalam Membentuk Perilaku Pribadi Siswa di MTs. Al-Islamiyah “SMIP 1946” Banjarmasin dalam pelaksanaan layanan bimbingan pribadi dalam membentuk perilaku pribadi siswa yang dilakukan oleh guru BK pada para siswa mendapat respon atau penerimaan yang baik.