Naimah Mandasari. 2015. Penerapan Metode Totally Physical Response (TPR)
pada Pembelajaran Bahasa Arab Materi Mufradat di Madrasah Ibtidaiyah
Sullamut Taufiq. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah,
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Hj. Mila Hasanah, M. Ag.
Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa pembelajaran bahasa Arab yang
tidak lepas dari yang namanya mufradat sehingga dibutuhkan metode atau stategi
yang tepat dalam pembelajaran mufradat. Metode Totally Physical Response
(TPR) merupakan metode pembeajaran bahasa yang menekankan pada aktivitas
fisik anak yang membantu siswa dalam mengingat mufradat dengan melakukan
respon fisik terhadap instruksi guru.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang penerapan metode totally
physical response (TPR) pada pembelajaran bahasa Arab materi mufradat di MI
Sullamut-Taufiq serta apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan
metode Totally Physical Response (TPR) pada pembelajaran Bahasa Arab materi
mufradat di MI Sullamut-Taufiq.
Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan
kualitatif. Subjek penelitian 1 orang guru mata pelajaran bahasa Arab dan seluruh
siswa kelas IVA yang berjumlah 14 orang di MI Sullamut Taufiq. Objek
penelitian ini adalah penerapan metode totally physical response (TPR) pada
pembelajaran bahasa Arab materi mufradat di MI Sullamut Taufiq. Sedangkan
teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik
observasi, wawancara, dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang
digunakan adalah editing, klasifikasi, dan interprestasi data. Kemudian dianalisis
dengan menggunakan analisis deskriftif kualitatif.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode
totally physical response (TPR) pada pembelajaran bahasa Arab materi mufradat
di MI Sullamut Taufiq terlaksana dengan baik dan sesuai dengan langkahlangkahnya
sehingga berdampak pada penguasaan mufradat yang mudah diingat
oleh siswa. Faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan metode totally physical
response (TPR) pada pembelajaran bahasa Arab materi mufradat di MI Sullamut
Taufiq adalah faktor guru, faktor siswa, faktor sarana dan prasarana dan juga
faktor waktu yang berpengaruh terhadap penerapan metode TPR.