Fitrianingsih. 2016. Hubungan Antara Kesibukan Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa Di SMP Negeri 10 Banjarmasin. Jurusan Kependidikan Islam Prodi Bimbingan Konseling Islami, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dr. Hj. Romdiyah, M.Pd.
Kata Kunci: Hubungan, Kesibukan Orang Tua, Motivasi Belajar Siswa
Faktor yang tidak bisa dipisahkan dengan pengaruh lingkungan baik masyarakat, sekolah maupun keluarga yang termasuk didalamnya adalah tentang kesibukan orang tua yang sangat mempengaruhi kondisi siswa dan motivasi. Karena itu motivasi merupakan salah satu faktor yang penting untuk mencapai keberhasilan. Siswa yang termotivasi akan membuat reaksi- reaksi yang menggerakkan dirinya pada usaha untuk mencapai tujuan, termasuk didalamnya adalah motivasi belajar.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kesibukan orang tua dan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 10 Banjarmasin serta apakah ada hubungan yang signifikan antara kesibukan orang tua dengan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 10 Banjarmasin.
Berdasarkan rumusan masalah tersebut, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesibukan orang tua dan motivasi belajar serta untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara kesibukan orang tua dengan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 10 Banjarmasin.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research) melalui pendekatan kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa siswi SMP Negeri 10 Banjarmasin yang berjumlah 638 orang. Adapun yang dijadikan sampel adalah kelas VIII yang di ambil secara bertujuan (porposive) diperoleh dengan jumlah 97 orang. Untuk memperoleh data yang diperlukan, penulis menggunakan teknik angket, wawancara, dokumentasi, dan untuk menguji hipotesis digunakan analisa dengan Spearman's rho yang di bantu oleh aplikasi SPSS22.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesibukan orang tua di SMP Negeri 10 Banjarmasin berada pada tingkat sedang 68,04 %, motivasi belajar siswa juga pada tingkat sedang 65,97 %, dan terdapat korelasi yang signifikan antara kesibukan orang tua dengan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 10 Banjarmasin.
Berdasarkan analisa hipotesis dengan Spearman's rho yang di bantu oleh aplikasi SPSS 22 diperoleh hasil nilai Correlation Coefficient antara variabel X dan variabel Y menunjukkan nilai sebesar 0,251 dengan artian bahwa korelasi antara kesibukan orang tua dengan motivasi belajar siswa memiliki predikat korelasi yang cukup. Adapun untuk menguji hipotesis penelitian dapat dilihat pada nilai signifikansi Spearman's rho yang nilainya sebesar 0,013. Dengan demikian nilai signifikansi 0,013 < 0,05 yang artinya HO ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kesibukan orang tua dengan motivasi belajar siswa.