Muhammad Mustagfirin. 2012. Pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling berbasis full day di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam-Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbin : Dra. Hj. Ikta Yarliani, M. Pd
Kata kunci: Pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling
Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui bagaimana guru BK (konselor) di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin dalam melaksanakan layanan bimbingan dan konseling serta faktor-faktor yang menjadi pendukung dalam pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling
Subjek penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling yang ada di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian deskripstif kualitatif. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah metode pengamatan atau observasi non partisipan, metode wawancara, dan metode dokumentasi. Proses analisis data dimulai dengan menelaah seluruh data dari hasil wawancara, hasil observasi dan dokumentasi yang berhubungan dengan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin..
Setelah itu dilanjutkan dengan mengadakan reduksi data untuk mengambil kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data dengan triagulasi yaitu data observasi yang diperoleh dipadukan dengan data wawancara dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling berbasis full day di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin tersebut adalah:
a. Pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin sudah baik karena seluruh layanan-layanan bimbingan dan konseling mampu dilaksanakan dan didukung dengan kegiatan pendukung seperti, kegiatan inturmens tes dan non tes, himpunan data, konferensi kasus, dan alih tangan kasus.
b. Dalam pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di SMPIT Ukhuwah Banjarmasin juga dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu:Faktor guru, , Sarana dan prasarana, Faktor siswa, dan adanya kerja sama yang baik antar personil sekolah