Nurul Husna, 2016. Pembinaan Akhlak Santriwati Kelas 1 Aliyah Pondok Pesantren Al-Falah Puteri Landasan Ulin Banjarbaru Kalimantan Selatan, Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.
Pembimbing: Drs. Humaidy, M.Ag

Kata kunci: Pembinaan Akhlak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pembinaan akhlak santriwati kelas 1 aliyah pondok pesantren Al-Falah puteri Landasan Ulin Banjarbaru Kalimantan Selatan.
Subjek penelitian ini adalah ustadz yang mengajar akhlak kelas 1 aliyah mudirah/pimpinan pondok, staf keamanan dan 2 orang santriwati kelas 1 aliyah pondok pesantren Al-Falah Puteri Landasan Ulin Banjarbaru Kalimantan Selatan. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah bagaimana pembinaan akhlak santriwati kelas 1 Aliyah di pondok pesantren Al-Falah puteri Landasan Ulin Banjarbaru Kalimantan Selatan.
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah reduksi data, display data dan verifikasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif.
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembinaan akhlak santriwati kelas 1 aliyah pondok pesantren Al-Falah puteri Landasan Ulin Banjarbaru Kalimantan Selatan dilakukan degan 4 macam metode yaitu dengan metode nasehat, pembiasaan, keteladanan dan hukuman. Pengawasan terhadap santriwati juga dilakukan oleh semua pihak yang berada dilingkungan pondok pesantren khususnya staf keamanan yang bertugas mengawasi perilaku santriwati di lingkungan pondok pesantren dengan dibantu pengawasan dari masyarakat sekitar pondok pesantren sehingga santriwati merasa selalu diawasi saat berada di lingkungan pondok maupun saat diluar lingkungan pondok agar santriwati tidak melakukan perilaku yang tidak baik pada saat didalam maupun diluar lingkungan pondok pesantren.