Ratna Sari, Novi (2016) Penerapan Manajemen Konflik di Madrasah Aliyah Nurul Iman Basarang Kuala Kapuas. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (230kB)
	Text AWAL.pdf Download (483kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (8kB)
	Text BAB I.pdf Download (342kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (373kB)
	Text BAB III.pdf Download (220kB)
	Text BAB IV.pdf Download (210kB)
	Text BAB V.pdf Download (8kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (179kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (396kB)

ABSTRAK

Novi Ratna Sari. 2016. Penerapan Manajemen Konflik di Madrasah Aliyah Nurul Iman Basarang, Kuala Kapuas, Kalimantan Tengah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Kependidikan Islam Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Dosen Pembimbing: Drs. H. Murhan Zuhri, M.Ag. Penelitian ini mengemukakan tentang penerapan manajemen konflik di Madrasah Aliyah Nurul Iman Basarang Kuala Kapuas Kalimantan Tengah. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan konflik yang terjadi di MA Nurul Iman, (2) Mendeskripsikan faktor yang memicu terjadinya konflik di MA Nurul Iman, (3) Mendapatkan gambaran cara penyelesaikan konflik yang terjadi di MA Nurul Iman Basarang, Kuala Kapuas, Kalimantan Tengah. Jenis penelitian ini adalah Penelitian lapangan (field research) dan menganalisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan mengambil kesimpulan menggunakan metode deduktif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Konflik yang terjadi pada Madrasah Aliyah Nurul Iman Basarang Kuala Kapuas Konflik mengenai adanya perbedaan pendapat yang terjadi antara siswa dengan siswa lainnya. Yang mana perbedaan pendapat itu dapat dilihat terjadinya pada saat adanya pekerjaan kelompok dari guru dan mereka saling mengeluarkan pendapat dan merasa pendapat itu benar. Maka dari itulah antara satu sama lain mengeluarkan kata-kata kasar kepada temannya sehingga hal tersebut mengakibatkan pertentangan mulut. Selain itu konflik pun berupa adanya salah paham saat bercanda yang mengakibatkan perkelahian serius. Selanjutnya konflik yang terjadi berupa kurang menghargai teman atau adanya geng di antara siswa. Untuk siswa dalam hal berteman memang sering bergantung terhadap kesamaan sifat sehingga menyebabkan berteman berkelompok. Hal ini pula yang menyebabkan konflik. konflik pun terjadi oleh adanya saling bersaing serta kuang menghargainya teman. Oleh karena itu, dapat membuat mudah bertengkar dan adu mulut antar siswa.

Actions (login required)

View Item