Nurul Hikmah. 2016. Penggunaan Etnomatematika pada Materi Bilangan Pecahan di Kelas IV SDN Kebun Bunga 5 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Rahmawati, M.Pd.,Si.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan etnomatematika dan hasil belajar matematika pada materi bilangan pecahan di kelas IV A SDN Kebun Bunga 5 Banjarmasin tahun pelajaran 2015/2016.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah semua siswa kelas IV SDN Kebun Bunga 5 Banjarmasin. Sampel penelitian ini adalah kelas IV A SDN Kebun Bunga 5 Banjarmsin. Sedangkan Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Materi yang diajarkan adalah Bilangan Pecahan. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes, observasi, wawancara dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan etnomatematika pada materi bilangan pecahan sudah sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran dan hasil rata-rata tes akhir siswa dengan penggunaan etnomatematika sebesar 82,9 yang berada pada kualifikasi baik sekali.