Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) atau Information Communication Technology (ICT) di dunia sangat cepat, dari waktu ke waktu. Perkembangan TIK tersebut tentunya merupakan potensi untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Karena, teknologi informasi menyimpan informasi tentang segala hal yang tak terbatas, yang dapat digali untuk kepentingan pengembangan pendidikan yang tidak lagi dibatasi oleh ruang dan waktu. Dalam konteks pendidikan, peggunaan teknologi dalam proses pembelajaran mempunyai kelebihan, yakni selain dapat mempermudah dan mempercepat kerja anak didik, juga menyenangkan karena anak didik berinteraksi dengan warna-warna, gambar, suara, video, dan sesuatu yang instan. Situasi dan kondisi yang menyenangkan ini sebenarnya menjadi faktor yang sangat penting dan esensial untuk mencapai efektivitas belajar dan kebangunan proses pendidikan ke arah yang lebih baik. Di sini teknologi mampu membangkitkan emosi positif dalam proses pendidikan. Bahkan, selain membantu menciptakan kondisi belajar yang kondusif bagi mental anak didik, peran penting lainnya dari teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pendidikan dan pembelajaran adalah menyediakan seperangkat media dan alat (tools) untuk mempermudah dan mempercepat pekerjaan anak didik, serta tentu saja memberi keterampilan penggunaan teknologi tinggi (advanced skills). Karena itu, seiring dengan perkembangan zaman, kehadiran TIK mutlak diperlukan dalam rangka mendorong perkembangan dan kebangunan dunia pendidikan.