Permasalahan pendidikan nasional yang muncul dan .
sedang dihadapi oleh bangsa Indonesia saat ini adalah masalah
mutu pendidikan pada setiap jenjang. Berbagai usaha sudah
dilakukan terrnasuk salah satunya melalui program sertifikasi
guru dan dosen, namun hal itu nampaknya belum sepenuhnya ·
bisa meningkatkan kualitas atau mutu pendidikan di Negara
ini. Tulisan mi akan mencoba mempelajari dan menyajikan
langkah-langkah konkrit yang telah dilakukan oleh Negara
lain terutama dari Negara Jepang dan Sudan dalam upaya
pengembangan · tenaga pendidik dan kependidikannya,
terutama yang berhubungan dengan sistem pendidikan yang
ada di negara tersebut dan berbagai kebijakan yang diarnbil
untuk mewujudkan kemajuan pendidikan di kedua negara
tersebut. Hal ini diharapkan dapat menjadi bahan masukan
clan pertimbangan dalam rangka pengembangan pendidik dan
tenaga kependidikan di Negara kita.