Al Makky, H. Athaillah (2017) Upaya Dewan Guru Dalam Pembentukan Akhlak Siswa Pada Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Muning Baru Kecamatan Daha Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (274kB)
	Text AWAL.pdf Download (2MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (650kB)
	Text BAB I.pdf Download (300kB)
	Text Bab II.pdf Restricted to Repository staff only Download (472kB)
	Text BAB III.pdf Download (47kB)
	Text BAB IV.pdf Download (488kB)
	Text BAB V.pdf Download (90kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

H. Athaillah Al Makky. 2017. Upaya Dewan Guru Dalam Pembentukan Akhlak Siswa Pada Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Muning Baru Kecamatan Daha Selatan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: M. Noor Fuady, M.Ag Kata Kunci: Upaya, Pembentukan, Akhlak Pada awalnya, anak cenderung memperlihatkan karakter dan watak aslinya yang di bawa dari lingkungan keluarga. Inilah tugas sekolah, terutama dewan guru untuk membimbing akhlak anak agar menjadi anak yang berakhlak baik. Ini merupakan tugas yang tidak ringan, Sebab mengubah karakter dan akhlak yang telah terbentuk tidaklah mudah. Oleh karena itu, mendidik akhlak anak merupakan tugas yang cukup berat, maka sekolah-sekolah Islam atau madrasah-madrasah memberikan perhatian khusus terhadap pendidikan akhlak, terlihat dari kurikulumnya yang memisahkan pelajaran akhlak menjadi satu pelajaran khusus, yakni Akidah Akhlak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya dewan guru dan faktor-faktor yang mempengaruhi dewan guru dalam pembentukan akhlak siswa pada Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Muning Baru Kecamatan Daha Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, yaitu penelitian yang dilakukan dengan terjun langsung ke lapangan untuk meneliti upaya dewan guru dalam pembentukan akhlak siswa pada Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Muning Baru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yaitu suatu penelitian yang bertujuan untuk membuat diskripsi atau gambaran, tulisan secara sistematik, faktual, dan aktual mengenai fakta-fakta, sifat-sifat, dan yang berhubungan dengan fenomena yang diamati dengan menggunakan logika ilmiah. Hasil penelitian menunjukan bahwa semua upaya dewan guru dalam pembentukan akhlak siswa pada Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Muning Baru Kecamatan Daha Selatan, dengan cara adanya pembinaan akhlak di sekolah melalui kegiatan-kegiatan keagamaan yang dilaksanakan secara rutin di Madrasah meliputi: Membaca kitab kuning, Tausiyah (Muhadarah), Tahfidz, Tadarus Alquran, Salat Dzuhur berjamaah di mesjid, Salat Dhuha (Seminggu 2 kali). Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi dewan guru dalam pembentukan akhlak siswa pada Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Muning Baru Kecamatan Daha Selatan, ada dua bagian yaitu: faktor pendukung: faktor latar belakang pendidikan, pengalaman, kemampuan dan metode yang di miliki oleh guru pada Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Muning Baru Kecamatan Daha Selatan, faktor siswa yang meliputi minat dan motivasi yang dimiliki siswa pada Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Muning Baru Kecamatan Daha Selatan, dan faktor lingkungan yang meliputi lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat. Adapun faktor penghambat: metode, program, fasilitas dan lingkungan di Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Muning Baru Kecamatan Daha Selatan. Jadi, upaya dewan guru dalam pembentukan akhlak siswa pada Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Muning Baru Kecamatan Daha Selatan, dapat dikategorikan baik dari segi pembinaan akhlak.

Actions (login required)

View Item