Insania, Hanora (2017) Keberhasilan Orangtua yang Berlatar Belakang Pendidikan Dasar dalam Pendidikan Akhlak di Kelurahan Muara Tuhup Kabupaten Murung Raya. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (1MB)
	Text AWAL.pdf Download (5MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (169kB)
	Text BAB I.pdf Download (313kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (435kB)
	Text BAB III.pdf Download (200kB)
	Text BAB IV.pdf Download (710kB)
	Text BAB V.pdf Download (161kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (178kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (14MB)

ABSTRAK

Hanora Insania, 2017. Keberhasilan Orangtua yang Berlatar Belakang Pendidikan Dasar dalam Pendidikan Akhlak di Kelurahan Muara Tuhup Kabupaten Murung Raya. Pembimbing, Dra. Hj. Mudhi’ah, M.Ag, pada Program S1 Pendidikan Agama Islam, UIN Antasari Banjarmasin, (2013) Kata Kunci: Orangtua, pendidikan dasar, pendidikan akhlak. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fokus orangtua yang berlebihan terhadap pekerjaan yang dianggapkannya kewajiban untuk mememnuhi kebutuhan anak-anaknya, sehingga lupa terhadap kewajiban mendidik anak, khususnya pendidikan akhlak. Akibatnya, anak-anak mereka berakhlak buruk. Orangtua yang demikian, kebanyakan adalah orangtua dari kalangan elite yang memiliki pendidikan tinggi. Namun, di kelurahan Muara Tuhup terdapat orangtua yang berlatar belakang pendidikan dasar, tetapi memiliki anak yang sangat baik akhlaknya. Rumusan masalah ini adalah: 1) Apa saja jenis akhlak yang berhasil diimplementasikan oleh anak orangtua berlatar belakang pendidikan dasar? 2) Bagaimana upaya yang dilakukan orangtua berlatar belakang pendidikan dasar dalam memberikan pendidikan akhlak kepada anaknya? 3) Apa saja faktor pendukung keberhasilan orangtua berlatar belakang pendidikan dasar dalam pendidikan akhlak? Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan dengan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 6 orangtua berlatar belakang pendidikan dasar. Objek penelitian ini adalah keberhasilan orangtua berlatar belakang pendidikan dasar dalam pendidikan akhlak. Data Pokok penelitian ini adalah jenis akhlak yang berhasil diimplementasikan oleh anak-anak orangtua berlatar belakang pendidikan dasar, upaya orangtua berlatar belakang pendidikan dasar dalam memberikan pendidikan akhlak kepada anaknya, dan faktor pendukung keberhasilan orangtua berlatar belakang pendidikan dasar. Data penunjang penelitian ini adalah lingkungan, masjid, ta’lim ba’da sholat ashar, kondisi keagamaan dan kondisi masyarakat. Sumber data dalam penelitian ini adalah orangtua yang berlatar belakang pendidikan dasar dan anak-anaknya, ketua RT, tetangga, dan tokoh masyarakat. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengolahan data menggunakan editing, klasifikasi dan tabulating. Berdasarkan hasil penelitian, pendidikan akhlak yang diajarkan oleh orangtua berlatar belakang pendidikan dasar kepada anaknya telah berhasil, sehingga diharapkan kepada seluruh orangtua, selain dapat memberikan kebutuhan materi, juga dapat memberikan pendidikan akhlak kepada anaknya.

Actions (login required)

View Item