EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.


Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pendidikan Akidah Berbasis Keluarga

M. Noor, Fuady and Ahmad, Muradi (2009) Pendidikan Akidah Berbasis Keluarga. Antasari Press, Banjarmasin. ISBN 978-929-3377-23-0

[thumbnail of Pendidikan Aqidah Berbasis Keluarga.pdf] Text
Pendidikan Aqidah Berbasis Keluarga.pdf

Download (3MB)

Abstract

Orang tua perlu mengetahui ciri-ciri perkembangan
anaknya, baik perkembangan fisik maupun perkembangan
psikisnya. Masing-masing perkembangan itu berhubungan
dengan tahap-tahap umur tertentu. Hal inipun perlu diketahui
oleh orang tua agar mampu memperlakukan dan mendidik
anak-anak secara benar serta dapat menghindari kemungkinan
kesalahan yang membawa akibat yang tidak baik bagi
perkembangan anaknya.
Orang tua perlu mengerti tujuan pendidikan akidah bagi
anak-anaknya agar mereka tumbuh dan berkembang menjadi
anak yang saleh dan salehah. Tentunya orang tua perlu dibekali
dengan berbagai bahan dan materi yang tepat bagi pendidikan
anaknya serta cara pelaksanaannya.
Buku ini membicarakan tentang pendidikan akidah bagi
anak yang ditinjau dari berbagai aspek, baik dari aspek fisik
maupun psikis. Buku ini juga meninjau teori-teori
perkembangan dan pemahamannya dan terlebih lagi buku ini
juga didukung dengan ayat-ayat Al-Qur’an dan hadis Nabi
Muhammad S.a.w. dan tidak hanya berisi teori-teori keagamaan
tetapi juga disertai dengan aplikasinya.

Item Type: Book
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Mr. Moch. Isra Hajiri
Date Deposited: 05 Dec 2017 23:53
Last Modified: 05 Dec 2017 23:53
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8989

Actions (login required)

View Item
View Item