Strategi KWL merupakan strategi pembelajaran membaca, yang terdiri
dari beberapa langkah yaitu saya mengetahui, saya ingin mempelajari, dan saya
sudah mempelajari. Strategi KWL yaitu strategi untuk membaca dan menulis
dalam rangka menemukan pokok pikiran, ide pokok, atau tema dari wacana atau
bahan bacaan yang diberikan guru.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan strategi
KWL pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di MI Ar-Raudah Kec.
Bumi Makmur dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.
Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang guru mata pelajaran Bahasa
Indonesia dan seluruh peserta didik kelas IV di MI Ar-Raudah Kec. Bumi
Makmur yang berjumlah 16 orang peserta didik. Sedangkan objek penelitian ini
adalah penerapan strategi KWL pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di
MI Ar-Raudah Kec. Bumi Makmur dan faktor-faktor yang mempengaruhi
penerapannya.
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi,
wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan
adalah koleksi data, editing, koding dan interpretasi kemudian dianalisis dengan
menggunakan analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi KWL pada mata
pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di MI Ar-Raudah dari tahap perencanaan
sudah terlaksana sesuai dengan langkah-langkah strategi KWL. Sebelum
melaksanakan pembelajaran guru telah membuat RPP. Pada tahap pelaksanaan
guru sudah menerapkan strategi KWL dengan langkah-langkah dari strategi
tersebut. Adapun pada tahap penilaian guru hanya menilai dari aspek kognitif dan
afektif peserta didik saja. Sedangkan faktor-faktor yang mempengaruhi
penerapan strategi KWL pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di MI
Ar-Raudah Kec. Bumi Makmur yaitu ada faktor guru yang terdiri dari latar
belakang pendidikan yang sesuai dengan tingkatan pendidikan yang diajarkan dan
berpengalaman dalam mengajar, faktor peserta didik yang terlihat berminat untuk
belajar dan peserta didik yang cukup perhatian terhadap pembelajaran, faktor
situasi dan kondisi yang mendukung serta faktor fasilitas yang memadai dan
mencukupi.