Syarif, Muhammad (2018) فعالية استخدام اللعبة اللغوية "مطاردة الكلمة من الحرف الأخير" في تعليم المفردات لطلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية السادسة هولو سونجي تانجه بكاليمنتان الجنوبية. [Skripsi]
![[thumbnail of PERNYATAAN.pdf]](https://idr.uin-antasari.ac.id/style/images/fileicons/text.png "PERNYATAAN.pdf")
Text
PERNYATAAN.pdf
Download (1MB)
Text
AWAL.pdf
Download (5MB)
Text
ABSTRAK.pdf
Download (293kB)
Text
BAB I.pdf
Download (554kB)
Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (653kB)
Text
BAB III.pdf
Download (765kB)
Text
BAB IV.pdf
Download (942kB)
Text
BAB V.pdf
Download (550kB)
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (350kB)
Text
LAMPIRAN.pdf
Download (6MB)
Abstract
الرسالة العلمية يقدم فعالية استخدام اللعبة اللغوية "مطاردة الكلمة من الحرف الأخير" في تعليم المفردات لطلبة الصّف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية السادسة هولو سونجي تانجه بكاليمنتان الجنوبية، بالتعليم المفردات (المهنة والمهنيون الرياضيون).
أهداف هذا البحث هو لمعرفة فعالية استخدام اللعبة اللغوية "مطاردة الكلمة من الحرف الأخير" في تعليم المفردات لطلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية السادسة هولو سونجي تانجه بكاليمنتان الجنوبية.
هذا البحث بمدخل كميا بنوع البحث التجريبي، ومجتمع البحث هو طلبة الصف الثامن وعينته طلبة الفصل "ج" كالمجموعة التجربيبة والفصل "د" كالمجموعة الضابطة. واستخدم الباحث بتحليل الاحصائي الوصفي ببرنامج Statistics IBM SPSS الإصدار 21 لتحليل البيانات من الاختبار.
أما نتائج هذا البحث يعني أن (2 tailed) Sig. في اختبار ت (uji T) 0,004 أصغر من 0,05 ف Ha المقبولة و H0 المردودة أي يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين نتائج المجموعة الضابطة والتجريبية. فاستخدم اللعبة اللغوية "مطاردة الكلمة من الحرف الأخير" في تعليم المفردات فعّال.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Muhammad Syarif Yamin |
| Date Deposited: | 14 May 2018 03:03 |
| Last Modified: | 14 May 2018 03:03 |
| URI: | https://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/9941 |
Actions (login required)
- View Item