Kusnul Kotimah, 2018. Upaya Guru dalam Pembinaan Nilai-nilai Agama Islam
Melalui Pembiasaan dan Keteladanan di SMP Negeri 5
Pelaihari. Pembimbing Bapak Prof. Dr. H. Kamrani buseri,
MA dan Bapak Dr. M. Daud Yahya, S.Ag, M. Ag
Kata Kunci: Upaya Guru dalam Pembinaan Niai- nilai Agama Islam
Penelitian ini dilatar belakangi oleh Minimnya upaya guru dalam pembinaan nilai-nilai agama Islam di sekolah-sekolah sehingga menimbulkan pengaruh besar terhadap anak didik. Seperti tingginya kasus amoral/asusila yang terjadi di indonesia, mulai dari korupsi, kolusi, penggunaan narkoba, sek bebas, sampai dengan tawuran antar pelajar serta pelangaran-pelangaran lainnya. Hal ini dikarenakan nilai- nilai agama Islam hanya sekedar pengetahuan tampa ada pengaplikasian yang nyata. Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah
1.) Bagaimana upaya guru dalam pembinaan nilai-nilai agama Islam melalui pembiasaan dan keteladanan pada peserta didik di SMP Negeri 5 Pelaihari ?
2.) Faktor-faktor apa yang mempengaruhi upaya guru dalam pembinaan nilai-nilai agama Islam melalui pembiasaan dan keteladanan pada peserta didik di SMP Negeri 5 Pelaihari?
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan mengunakan pendekatan kualitatif dengan memakai metode deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini adalah para guru yang mengajar di SMP Negeri 5 Pelaihari. Dan Objek dari penelitian ini adalah upaya guru dalam pembinaan nilai- nilai agama Islam melalui pembiasaan dan keteladanan di SMP Negeri 5 Pelaihari.
Untuk memperoleh data yang diperlukan, penulis mengunakan teknik wawancara, observsi dan dokumentasi. Setelah data terkumpul penulis mengunakan teknik pengolahan data dengan teknik editing, klafikasi data dan interprestasi data. Kemudian dianalisis dan ditarik kesimpulan secara deskriptif.
Dari hasil penelitian ini menunjukan bahwa upaya guru dalam pembinaan nilai- nilai agama Islam melalui pembiasaan dan keteladanan di SMP Negeri 5 Pelaihari meliputi: 1. Pembiasaan membaca Alquran, bersedekah, dan mengucapkan salam berjalan dengan baik. 2. Keteladanan dalam bersikap sabar, sopan satun, pemaaf, malu, rendah hati, jujur, dan berani juga berjalan dengan baik. Dan faktor yang mempengaruhi Upaya Guru dalam pembinaan Nilai- nilai Agama Islam melalui pembiasaan dan keteladanan di SMP Negeri 5 Pelaihari meliputi: 1. Faktor pendukung yang meliputi: Latar belakang pendidikan guru, Pengalaman mengajar guru, Kepribadian guru, Lingkungan masyarakat dan Sarana prasarana. 2. Faktor penghambat adalah Lingkungan keluarga sisiwa
Jadia dapat disimpulkan hasil penelitian mengenai Upaya Guru dalam pembinaan nilai- nilai agama Islam melalui pembiasaan dan keteladanan di SMP Negeri 5 Pelaihari, dapat dikatakan baik.