Up a level |
Efindi, Suhairi (2015) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Dengan Pendekatan Kontekstual Melalui Metode Tanya Jawab Di Kelas IV MI Hayatuddiniyah Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.