Hainur, Rasyid (2015) Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Pada Materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe STAD di Kelas V MI Al-Muhajirin Banjarmasin. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.