Maulidania, Sabrina Ayunda (2019) Studi Komparatif Kemampuan Pemecahan Masalah Menggunakan Teknik Scamper Dengan Pembelajaran Konvensional Pada Materi Pola Bilangan Di Kelas VIII SMPN 2 Jorong. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.