EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Minat Belajar Peserta didik pada Mata Pelajaran PAI Materi Fiqih di SMALB B/C Dharma Wanita Persatuan Provinsi Kalimantan Selatan (Studi Kasus pada Anak Berkebutuhan khusus Tunagrahita)

Oktavia, Oktavia (2019) Minat Belajar Peserta didik pada Mata Pelajaran PAI Materi Fiqih di SMALB B/C Dharma Wanita Persatuan Provinsi Kalimantan Selatan (Studi Kasus pada Anak Berkebutuhan khusus Tunagrahita). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (125kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (528kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (7kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (346kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (207kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (110kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (262kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (95kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (96kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Minat Belajar Peserta didik pada Mata Pelajaran PAI Materi fiqih di SMALB B/C Dharma Wanita Persatuan provinsi kalimantan selatan (Studi Kasus pada Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita), melihat minat belajar peserta didik di sekolah, yaitu anak yang berkebutuhan khusus tunagrahita bagaimana minat belajar nya terhadap mata pelajaran PAI materi fiqih dilihat dari kehadirannya di sekolah, keaktifan dan pengulangan siswa dalam proses pembelajaran dan kesediaan dalam mengerjakan tugas,serta untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat minat belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI materi fiqih, persepsi siswa terhadap pembelajaran PAI materi fiqih, latar belakang pendidikan guru, penguasaan materi dan metode yang di gunakan guru, alat atau sarana, motivasi dari orangtua dan lingkungan sekolah. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai Minat Belajar Peserta didik apada mata pelajaran PAI materi fiqih di SMALB B/C Dharma Wanita Persatuan provinsi kalimantan selatan (studi kasus pada anak berkebutuhan khusus Tunagrahita), dari kehadirannya di sekolah, keaktifan dan pengulangan siswa dalam proses pembelajaran dan kesediaan dalam mengerjakan tugas. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara, dan dokumenter. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui koleksi, klasifikasi dan editing, Selanjutnya dianalisis dengan menggunakan deskriftif kualitatif, untuk penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran PAI Materi fiqih di SMALB B/C Dharma Wanita Persatuan provinsi kalimantan selatan (Studi Kasus pada Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita) sudah sangat efektif hanya saja kurangnya minat dari peserta didik pada mata pelajaran PAI materi fiqih, faktor pendikung dan penghambat, hal ini terlihat dari kehadirannya di sekolah, keaktifan dan pengulangan siswa dalam proses pembelajaran dan kesediaan dalam mengerjakan tugas, serta persepsi siswa terhadap pemebelajaran PAI materi fiqih, latar belakang pendidikan guru, penguasaan materi dan metode yang di gunakan guru, alat atau sarana, motivasi dari orangtua dan lingkungan sekolah.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: OKTAVIA OKTAVIA OKTAVIA
Date Deposited: 12 Jul 2019 02:49
Last Modified: 12 Jul 2019 02:49
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12119

Actions (login required)

View Item View Item