EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pelaksanaan Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs Muhammadiyah 3 Al Furqan Banjarmasin

Al Kahfi, Dzulqarnain (2019) Pelaksanaan Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs Muhammadiyah 3 Al Furqan Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (129kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (659kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (83kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (210kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (371kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (179kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (369kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (6kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (6kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (464kB)

ABSTRAK

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs Muhammadiyah 3 Al Furqan yang meliputi perencanaan pelaksanaan pembelajaran serta faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran sejarah kebudayaan Islam di MTs Muhammadiyah 3 Al Furqan Banjarmasin Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, dan klasifikasi data. Kemudian dianalisis data tersebut dengan analisis deskriptif kualitatif. Adapun objek dari penelitian ini yaitu pelaksanaan pembelajaran sejarah kebudayaan Islam beserta faktor-faktor yang mempengaruhinya, adapun subjeknya adalah 1 orang guru yang mengajar sejarah kebudayaan Islam di MTs Muhammadiyah 3 Al Furqan Banjarmasin Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran sejarah kebudayaan Islam di MTS Muhammadiyah 3 Al Furqan Banjarmasin berjalan dengan baik mulai dari menyiapkan perangkat pembelajaran, menyampaikan tujuan pembelajaran, menyampaikan materi ajar yang diserta dengan metode ceramah, diskusi, dan tanya jawab yang disertai strategi poster session dan penerjemahan bhs Arab-bhs Indo serta evaluasi pembelajaran. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran terdiri dari faktor guru, faktor murid, faktor sarana prasarana, dan faktor lingkungan.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Dzulqarnai Dzulqarnain al Kahfi Dzulqarnain al Kahfi
Date Deposited: 29 Oct 2019 02:55
Last Modified: 29 Oct 2019 02:55
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12983

Actions (login required)

View Item View Item