EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penanaman Nilai-nilai Akidah Akhlak Pada Siswa/I Di Madrasah Ibtidaiyah Hidayatusshibyan Desa Sungai Musang Kec. Aluh-aluh Kab.Banjar

Syaripah, Syaripah (2021) Penanaman Nilai-nilai Akidah Akhlak Pada Siswa/I Di Madrasah Ibtidaiyah Hidayatusshibyan Desa Sungai Musang Kec. Aluh-aluh Kab.Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (319kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (968kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (317kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (746kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (651kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (341kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (566kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (325kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (420kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Orang yang beragama akan menetukan sikap dan perilaku yang baik, sehingga dapat dinilai sebagai pribadi yang berakhlak mulia dan beramal shaleh, dan perilaku yang baik dengan menerapkan nilai-nilai akidah akhlak terhadap peserta didik sehingga dapat dinilai sebagai pribadi yang berakhlak mulia, maka dari itu pentingnya penanaman nilai-nilai akidah akhlak sejak dini. Madrasah Ibtidaiyah Hidayatusshibyan adalah salah satu sekolah yang menanamkan nilai-nilai akidah akhlak pada siswa/i. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Penanaman nilai-nilai akidah akhlak pada siswa/i di Madrasah Ibtidaiyah Hidayatusshibyan, (2) faktor pendukung dan faktor penghambat dalam penanaman nilai-nilai akidah akhlak pada siswa/i di Madrasah Ibtidaiyah Hidayatusshibyan. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan, subjek penelitian yaitu guru akidah akhlak dan siswa/i kelas VI di Madrasah Ibtidaiyah Hidayatusshibyan. Pengumpulan data menggunakan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data penelitian ini menggunakan analisis Miles dan Huberman yang dilakukan secara interaktif dengan tahap pengumpulan data berupa tahap reduksi, tahap penyajian data, dan tahap penarik kesimpulan/verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa upaya guru dalam penanaman nilai-nilai akidah akhlak pada siswa/i yaitu, melalui kegiatan membaca do‟a sebelum belajar, mengaji sebelum belajar, pembacaan shalawat kepada Nabi, pembacaan tolak bala, pesantren kilat, menghormati orang tua dan guru, berperilaku jujur, berperilaku disiplin. Serta dalam rangka penanaman nilai-nilai akidah akhlak pada siswa/I guru juga harus menjadi contoh teladan bagi seluruh siswa, yaitu guru harus memiliki akidah akhlak yang baik sehingga siswa selalu mencontoh apa yang dia lihat dari gurunya. Faktor penghambat dalam penanaman nilai-nilai akidah akhlak pada siswa/i meliputi lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah sedangkan faktor pendukung dalam penanaman nilai-nilai akidah akhlak pada siswa/I meliputi latar belakang pendidikan guru, kurangnya sarana prasarana dan factor ekonomi.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: KHALIDATUL KHALIDATUL MAULIDIAH KHALIDATUL MAULIDIAH
Date Deposited: 09 Mar 2021 13:36
Last Modified: 09 Mar 2021 13:36
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15678

Actions (login required)

View Item View Item