EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pemanfaatan Media Sosial dalam Pembelajaran Daring di MIS Babussalam Pemurus Dalam

Lathifah, Nurul (2021) Pemanfaatan Media Sosial dalam Pembelajaran Daring di MIS Babussalam Pemurus Dalam. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (36kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (689kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (8kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (291kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (489kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (23kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (364kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (9kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (246kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (815kB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya peraturan pemerintah mengenai pembelajaran secara Daring (online), untuk kelas I, II, dan III menggunakan media sosial berupa whatsapp (WA) dimana orang tua siswa dan wali kelas membuat satu grup chat yang digunakan untuk berinteraksi baik dalam pemberian tugas atau pun penjelasan materi, kadang-kadang guru menggunakan bantuan aplikasi youtube untuk memberikan penjelasan dengan cara membagikan link video digrup chat agar bisa ditonton oleh peserta didik dirumah Metode penelitian yang digunakan adalah bersifat deskriptif kualitatif. Data diperoleh penulis dengan menggunakan teknik wawancara, dengan jumlah responden yaitu Kepala Sekolah dan Wali Kelas 1 di MIS Babussalam Pemurus Dalam. Lokasi penelitian ini adalah MIS Babussalam Pemurus Dalam yang terletak di Jalan setia RT.37 RW. 4 Kelurahan Pemurus Dalam Kecematan Banjarmasin Selatan Kota Banjarmasin, Kalimantan Selatan.Data yang diperoleh kemudian diolah dengan teknik editing, klarifikasi dan Interpretas guna memberikan interpretasi terhadap data yang telah disajikan supaya menjadi jelas dan mudah dipahami. Hasil dari penelitian yang dilakukan penulis adalah pemanfaatan media sosial dalam proses pemberian materi, pemberian tugas, dan interaksi guru serta orangtua pada pembelajaran daring peserta didik kelas I di MIS Babussalam Pemurus Dalam dari beberapa jenis media sosial seperti whatsapp, facebook, twitter, youtube, instagram, dan line ternyata pada Kelas I di MIS Babussalam Pemurus Dalam dalam pembelajaran daring menggunakan aplikasi whatsapp sebagai sumber informasi utama oleh para informan; dan yang kedua terdapat beberapa jenis akun media sosial lainnya yaitu Facebook, Instagram, dan Youtube yang berfungsi sebagai sumber informasi pendukung. Adapun cara pemanfaatan media sosial dalam sharing informasi yang digunakan yaitu Chat Grup, Fasilitas Share Dokumen, Kamera, Geleri, Audio, dan Youtube Vidio Box. Dimana pembelajaran daring terdapat adanya fleksibilitas belajar yang tinggi, artinya peserta didik dapat mengakses bahan-bahan belajar setiap saat dan berulang- ulang. Serta peserta didik dapat berkomunikasi dengan guru setiap saat, artinya peserta didik dapat lebih memantapkan penguasaannya terhadap materi pembelajaran.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Farah Aida Farah Aida Farah Aida
Date Deposited: 26 Jul 2021 00:55
Last Modified: 26 Jul 2021 00:55
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/16518

Actions (login required)

View Item View Item