EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pembelajaran Fiqih Melalui Program Praktik Keterampilan Keagamaan di Ma’had Al-Jami’ah Putri II UIN Antasari Banjarmasin

Ni’mah, Ni’mah (2021) Pembelajaran Fiqih Melalui Program Praktik Keterampilan Keagamaan di Ma’had Al-Jami’ah Putri II UIN Antasari Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (85kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (879kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (451kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (707kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (627kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (332kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (945kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (294kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (400kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Pembelajaran fiqih idealnya diberikan secara teoritis dan praktis kepada setiap muslim. Terlebih bagi para mahasiswa/i yang umumnya sudah menginjak usia baligh sudah semestinya mampu mengimplementasikan ilmu fiqih dengan benar dalam ibadah sehari-hari. Namun pada kenyataannya, masih terdapat beberapa kekeliruan yang sering dilakukan oleh sebagian mahasiswa/i dalam pelaksanaan ibadah. Ma’had Al-Jami’ah sebagai lembaga pendidikan pesantren bagi mahasiswa/i UIN Antasari Banjarmasin memberikan kontribusi bimbingan ibadah melalui program bernama Praktik Keterampilan Keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran fiqih melalui Program Praktik Keterampilan Keagamaan di Ma’had Al-Jami’ah Putri II UIN Antasari Banjarmasin serta faktor-faktor pendukung dan penghambatnya. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif. Adapun Subjek penelitian yaitu pengajar/musyrifah (asisten pengasuh), Murabbiyah (Pengasuh Asrama) dan Mahasantriwati. Sedangkan objek penelitian ini adalah pembelajaran fiqih melalui Program Praktik Keterampilan Keagamaan serta faktor pendukung dan penghambatnya. Pada pengumpulan data penulis menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian semua data yang terkumpul diproses dan diolah melalui editing, klasifikasi data dan interpretasi data. Hasil penelitian ini adalah pembelajaran fiqih melalui Program Praktik Keterampilan keagamaan di Ma’had Al-Jami’ah Putri II berupa : 1) Perencanaan pembelajaran fiqih memuat rumusan tujuan, teknis pelaksanaan, pedoman evaluasi dan materi/silabus, 2) Pelaksanaan pembelajaran fiqih melalui tahapan kegiatan awal, kegiatan inti dan kegiatan penutup, dan 3) Evaluasi pembelajaran fiqih menggunakan pre-test dan post-test, tes perbuatan/praktik dan tes lisan. Selain itu, terdapat beberapa faktor pendukung pembelajaran yaitu: pendidik yang profesional, keaktifan peserta didik, metode mengajar yang bervariasi serta sarana prasarana yang memadai. Sedangkan faktor penghambat yaitu kondisi tubuh yang kurang mendukung, alokasi waktu yang sedikit serta pemilihan tempat belajar yang kurang tepat.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: SH Muhammad Zaki Mubarak Asmaran
Date Deposited: 26 Jul 2021 00:07
Last Modified: 26 Jul 2021 00:07
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/16558

Actions (login required)

View Item View Item