EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penerapan Pendidikan Akhlak Mahmudah Secara Istiqomah pada Santri Pondok Pesantren Al-Hikmah Kelayan A Banjarmasin

Tarmiji, Muhammad (2022) Penerapan Pendidikan Akhlak Mahmudah Secara Istiqomah pada Santri Pondok Pesantren Al-Hikmah Kelayan A Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (82kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (468kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (31kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (260kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (378kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (210kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (323kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (38kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (152kB)
[img] Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya Pendidikan akhlak istiqomah dalam mengatur santri Ketika dalam pondok dan kehidupan sehari-harinya, karena santri yang baik itu santri yang mengerti akan perannya dan mengamalkan ilmu yang didapatnya dimasa sekolah sehingga meningkatkan kualitas santri ketika masih belajar dan lulus di pondok pesantren serta mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat Pendidikan akhlak sitiqomah pada santri kelas III Ulya pada mata pelajaran akhlak di Pondok Pesantren Al-Hikmah kelayan Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 1 orang guru mata pelajaran akhlak, kepala sekolah, 3 orang santri dan 1 orang santriwati kelas III Ulya sebagai informan. Sedangkan yang menjadi objek penelitian adalah Pendidikan akhlak dan faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat dalam penerapan pembelajaran akhlak mahmudah pada santri kelas III Ulya pada mata pelajaran akhlak di Pondok Pesantren Al-Hikmah Kelayan A Banjarmasin. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan dalam penlitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses dengan Teknik pengolahan data yaitu koleksi data, editing, klasifikasi data, dan interpretasi data. Hasil penlitian ini menunjukan bahwa Pendidikan akhlak mahmudah secara istiqomah santri pada mata pelajaran akhlak kelas III Ulya cukup baik meliputi: bagimana Pendidikan akhlak, kriteria pemilihan kitab, keterampilan Ustadz dalam memberikan materi pembelajaran. Adapun faktor-faktor yang menghambat dan pendukung diantarnya: faktor latar belakang guru, faktor pesrta didik, dan faktor sarana dan prasarana

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 18 Oct 2022 00:52
Last Modified: 18 Oct 2022 00:52
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20830

Actions (login required)

View Item View Item