EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تأثير أساليب التعلم البصري والسمعي والحركي في نتيجة تعليم مهارة الاستماع لطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى بنجر كاليمنتان الجنوبية Pengaruh Gaya Belajar Visual, Auditori, dan Kinestetik, terhadap Hasil Belajar Maharah Istima’ Siswa Kelas VIII di MTSN 1 Banjar Kalimantan Selatan

Janah, Janah (2023) تأثير أساليب التعلم البصري والسمعي والحركي في نتيجة تعليم مهارة الاستماع لطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى بنجر كاليمنتان الجنوبية Pengaruh Gaya Belajar Visual, Auditori, dan Kinestetik, terhadap Hasil Belajar Maharah Istima’ Siswa Kelas VIII di MTSN 1 Banjar Kalimantan Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Pernyataan - Skripsi.pdf

Download (103kB)
[img] Text
Awal -Skripsi.pdf

Download (602kB)
[img] Text
Abstrak - Skripsi.pdf

Download (230kB)
[img] Text
Bab 1.pdf

Download (272kB)
[img] Text
Bab 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (432kB)
[img] Text
Bab 3.pdf

Download (558kB)
[img] Text
Bab 4.pdf

Download (531kB)
[img] Text
Bab 5.pdf

Download (89kB)
[img] Text
Daftar Pustaka - Skripsi.pdf

Download (232kB)
[img] Text
Lampiran - Skripsi.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Perbedaan gaya belajar menunjukkan cara tercepat dan terbaik bagi setiap individu untuk bisa menyerap informasi dari luar dirinya. Di MTsN 1 Banjar sendiri memiliki siswa dengan beragam gaya belajar. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah gaya belajar tersebut akan berpengaruh terhadap hasil belajar keterampilan menyimak bahasa Arab di MTsN 1 Banjar Kalimantan Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif, menggunakan teknik analisis korelasi. Adapun populasinya ialah seluruh siswa kelas 8, dan sampel yang diambil dari kelas 8A dan 8E. Pengumpulan data dalam penelitian ini melalui angket, observasi, tes, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis datanya menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi antar variabel independent dan variabel dependent. Nilai koefisien korelasi yang dihasilkan sebesar -0,241 menunjukkan bahwa derajat korelasinya rendah, adapun tanda (–) menunjukkan bahwa korelasi yang terjadi bersifat negatif, artinya semakin tinggi nilai variabel independent akan semakin rendah nilai variabel dependent. Dalam penelitian ini juga dihitung nilai koefisien determinasinya dengan hasil 0,058 atau 5,8%, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh gaya belajar sebesar 5,8% terhadap hasil belajar keterampilan menyimak bahasa Arab siswa kelas 8 di MTsN 1 Banjar Kalimantan Selatan.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 05 May 2023 07:12
Last Modified: 05 May 2023 07:12
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/22926

Actions (login required)

View Item View Item