EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Strategi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MAN 3 Hulu Sungai Selatan

Kamariah, Laila (2023) Strategi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MAN 3 Hulu Sungai Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (187kB)
[img] Text
AWAL..pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (7kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (249kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (592kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (200kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (291kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (14kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA .pdf

Download (151kB)
[img] Text
LAMPIRAN..pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Kepala madrasah merupakan faktor penentu dalam mengelola di madrasah demi tercapainya tujuan pendidikan oleh karena itu, kepala madrasah dituntut untuk mempunyai pengetahuan, kemampuan, dan keterampilan yang memadai dan kepala madrasah dalam melaksanakan tugasnya mengelola pendidikan harus mampu berperan sebagai manager dan supervisor. Penelitian ini bertujuan mengetahui strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di MAN 3 Hulu Sungai Selatan yang meliputi strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru dan faktor pendukung dan penghambat kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini adalah adalah penelitian lapangan (field research) menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini bersifat deskriptif, dengan 2 subjek penelitian yaitu kepala madrasah dan guru. Analisis data menggunakan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan teknik keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru meliputi pembinaan kinerja guru, pengawasan atau supervisi kinerja guru, pembinaan disiplin guru, pengendalian dan pengawasan kinerja guru, pemberian motivasi, dan pemberian penghargaan sudah berjalan dengan baik, hanya saja kinerja gurunya masih ada yang perlu diperbaiki agar kinerja guru tersebut meningkat untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Faktor pendukung dan faktor penghambat kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru yaitu hubungan yang harmonis antara kepala madrasah dan guru, adanya motivasi dari guru, dan tingkat pendidikan yang memadai. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu kurangnya sarana dan prasarana.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 10 Jul 2023 04:56
Last Modified: 10 Jul 2023 04:56
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/23549

Actions (login required)

View Item View Item