EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Implementasi Peraturan Sekolah untuk Menanamkan Karakter Disiplin pada Peserta Didik di MTsN 7 Tanah Laut

Aulia, Sifa (2025) Implementasi Peraturan Sekolah untuk Menanamkan Karakter Disiplin pada Peserta Didik di MTsN 7 Tanah Laut. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (628kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (622kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (745kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (752kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (1MB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Saat ini, disiplin menjadi tantangan besar, terutama dalam hal waktu dan ketaatan pada peraturan. Kebiasaan“ngaret” dan pelanggaran perturan sekolah mencerminkan kurangnya perhatian peserta didik terhdapa kedisiplinan. Hal ini menjadi tantangan bagi orangtua dan guru, karena masa anak-anak adalah waktu yang tepat untuk membentuk karakter disiplin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi peraturan sekolah untuk menanamkan karak.ter disiplin pada peserta didik di MTsN 7 Tanah Laut serta untuk mengetahui faktor yang mendukung dan menghambat dalam menanamkan kedisiplinan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru, kepala sekolah, dan peserta didik, sedangkan objeknya adalah implementasi peraturan sekolah untuk menanamkan karakter disiplin pada peserta didik di MTsN 7 Tanah Laut. Teknik analisis data melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan atau verifikasi Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi peraturan sekolah, dilakukan melalui penyusunan, sosialisasi, dan penegakkan peraturan sekolah. Adapun upaya sekolah dalam menanamkan karakter disiplin pada peserta didik yaitu melalui pembiasaan, teladan, penyadaran, pengawasan, dan perjanjian kelas antara peserta didik dengan wali kelas. Faktor pendukungnya adalah melalui keteladanan, nasihat, dukungan orangtua, kontrol dari kepala sekolah dan guru, serta kesadaran. Faktor penghambatnya adalah kesibukan orangtua, pengaruh dari teman sebaya, kurangnya kesadaran peserta didik, lingkungan, kemajuan teknologi, keterbatasan fasilitas sekolah, dan kurangnya tenaga pendidik di MTsN 7 Tanah Laut.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 22 Jan 2025 03:48
Last Modified: 22 Jan 2025 03:48
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28276

Actions (login required)

View Item View Item