Jauhari, Muhammad (2025) Strategi Komunikasi Dakwah Guru Muhammad Arsyad Dalam Majelis Taklim Masjid Al-manar di Desa Pulau Sugara Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Dakwah dan Ilmu Komunikasi.
![]() |
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (345kB) |
![]() |
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (203kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (276kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (440kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (225kB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (302kB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (206kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (216kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mengetahui strategi komunikasi dakwah Guru Muhammad Arsyad dalam Majelis Taklim Masjid Al-Manar di Desa Pulau Sugara Kabupaten Barito Kuala dalam menyampaikan pesan-pesan agama, selain mengetahui strategi komunikasi dakwah juga mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat. Subjek dalam penelitian ini adalah Guru Muhammad Arsyad dan Jama’ah Majelis Taklim Masjid Al-Manar dan objek penelitian adalah Strategi Komunikasi Dakwah yang disampaikan oleh Guru Muhammad Arsyad. Berdasarkan dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa strategi komunikasi dakwah Guru Muhammad Arsyad menggunakan strategi sentimentil (al-manhâj al-athifi) melalui pemberian nasehat yang mengesankan, memanggil dengan kelembutan serta strategi rasional (al-manhâj al-aqli) yang memfokuskan pada aspek akal pikiran. Selain itu, strategi sensorik (al-manhaj al-hissi) juga digunakan melalui ibadah shalat-shalat sunnah dan pembacaan syair-syair maulid. Dalam pelaksanaan komunikasi dakwahnya beliau melakukan perencanaan dengan mempelajari isi kitab, menyampaikan pesan dakwah sesuai dengan kitab yang telah dipelajari, dan mengevaluasi setelah selesai majelis taklim selesai. Faktor pendukung Guru Muhammad Arsyad dalam menyampaikan pesan pesan agama memiliki kepribadian yang baik dan mempunyai wawasan agama yang luas, respon masyarakat Pulau Sugara yang luar biasa. Faktor Penghambat Guru Muhammad Arsyad adalah pada kurangnya jama’ah memiliki kitab yang dikaji dan keberadaan anak-anak sering bermain di lingkungan Masjid menjadi kurangnya fokus jama’ah mendengarkan pesan dakwah yang disampaikan.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
Divisions: | Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi > Komunikasi dan Penyiaran Islam |
Depositing User: | Sri Yuniarti Fitria |
Date Deposited: | 28 May 2025 07:24 |
Last Modified: | 28 May 2025 07:24 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28921 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |