EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Kegiatan Pencak Silat PSHT di Desa Batu Tungku Kecamatan Panyipatan Kabupaten Tanah Laut

Aryadi, Surya Danang (2025) Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Kegiatan Pencak Silat PSHT di Desa Batu Tungku Kecamatan Panyipatan Kabupaten Tanah Laut. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (296kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (264kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (740kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (828kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (621kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (911kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (511kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (478kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Pendidikan memiliki peranan penting dalam kehidupan, terutama bagi umat Islam. Dalam pandangan Islam, pendidikan merupakan sarana utama untuk mencapai tujuan hidup yang diridai Allah SWT melalui penguasaan ilmu agama maupun umum. Di era globalisasi, lembaga pendidikan dituntut menanamkan nilai-nilai religius untuk mencetak generasi unggul. Salah satu alternatif pendidikan nonformal yang relevan adalah pencak silat, karena tidak hanya mengajarkan bela diri, tetapi juga membentuk karakter berdasarkan nilai-nilai Islam seperti taqwa, tanggung jawab, dan disiplin. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam kegiatan pencak silat Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) di Desa Batu Tungku, Kecamatan Panyipatan, Kabupaten Tanah Laut, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pendidikan Islam dalam kegiatan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah dua pelatih dan lima siswa PSHT, sementara objeknya adalah nilai-nilai pendidikan Islam dalam kegiatan pencak silat PSHT. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan PSHT mengandung nilai nilai tauhid yang ditanamkan melalui ceramah keagamaan, nilai ibadah melalui pembiasaan doa dan salat, serta nilai akhlak melalui sikap sopan santun dan rasa persaudaraan. Faktor pendukung pelaksanaan pendidikan Islam meliputi niat kuat peserta, profesionalitas pelatih, lingkungan latihan yang kondusif, dan dukungan orang tua. Adapun hambatannya mencakup kurangnya niat peserta, keterbatasan waktu, sarana, dan biaya.

Item Type: Skripsi
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 28 May 2025 07:35
Last Modified: 28 May 2025 07:35
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28922

Actions (login required)

View Item View Item