Khalisah, Rainatul (2025) Kontribusi Regulasi Emosi terhadap Stres Akademik dengan Kelekatan Teman Sebaya sebagai Variabel Moderator pada Mahasiswa Perantau di Universitas Islam Negeri (UIN) Antasari Banjarmasin. Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.
|
Text
Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf Download (83kB) |
|
|
Text
AWAL.pdf Download (553kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (32kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (259kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (375kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (224kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (900kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (45kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (197kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN..pdf Download (6MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi tingkat stres akademik pada mahasiswa perantau di UIN Antasari Banjarmasin, (2) mengidentifikasi tingkat regulasi emosi pada mahasiswa perantau di UIN Antasari Banjarmasin, (3) mengidentifikasi tingkat kelekatan teman sebaya pada mahasiswa perantau di UIN Antasari Banjarmasin, (4) menganalisis kontribusi regulasi emosi terhadap stres akademik pada mahasiswa perantau di UIN Antasari Banjarmasin, dan (5) menganalisis peran dari kelekatan teman sebaya sebagai variabel moderator dalam memperkuat dan memperlemah kontribusi regulasi emosi terhadap stres akademik pada mahasiswa perantau di UIN Antasari Banjarmasin. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desain hubungan kausal yang akan dimoderatori oleh variabel lain. Teknik yang digunakan adalah incidental sampling dan didapatkan sampel berjumlah 400 mahasiswa perantau yang sesuai dengan kriteria penelitian. Skala yang digunakan ada 3 yaitu skala stres akademik berdasarkan teori Robotham, skala regulasi emosi berdasarkan teori Gross & Thompson, serta skala peer attachment berdasarkan teori Armsden & Greenberg yang telah dimodifikasi. Analisis data menggunakan analisis regresi sederhana dan analisis process/Moderated Regression Analysis (MRA) dengan bantuan SPSS 30.0 for windows. Hasil penelitian ini yaitu (1) Regulasi emosi pada mahasiswa perantau di UIN Antasari Banjarmasin dominan pada tingkat sedang sebanyak 282 orang (71%). (2) Stres akademik pada mahasiswa perantau di UIN Antasari Banjarmasin paling banyak termasuk dalam kategori tingkat sedang yaitu 326 orang (82%). (3) Tingkat kelekatan teman sebaya pada mahasiswa perantau di UIN Antasari Banjarmasin mayoritas berada pada kategori sedang, yaitu sebanyak 260 orang (65%). (4) Hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan regulasi emosi memiliki kontribusi yang negatif dan signifikan terhadap stres akademik dengan nilai R-Square sebesar 0,659 (65,9%). (5) Hasil uji MRA menunjukkan nilai signifikansi 0.001 < 0.05 dengan nilai R-Square2 sebesar 0,690 (69%) yang artinya terdapat peningkatan nilai R-square sebesar 0,031 atau 3,1%. Hal ini dapat diartikan bahwa peran kelekatan teman sebaya terhadap kontribusi regulasi emosi pada stres akademik sebesar 3.1%.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin dan Humaniora > Psikologi Islam |
| Depositing User: | Sri YF |
| Date Deposited: | 30 Dec 2025 03:40 |
| Last Modified: | 30 Dec 2025 03:40 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30301 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |




