Hadijah, Nursifa (2025) Pembelajaran Fisika Berbantuan KIT Praktikum Energi Hijau Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Materi Energi Terbarukan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
Pernyataan.pdf Download (171kB) |
|
|
Text
Awal.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
Abstrak.pdf Download (8kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (652kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (310kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (641kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (439kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (189kB) |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (443kB) |
|
|
Text
Lampiran.pdf Download (24MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini di latarbelakangi oleh keterbatasan ketersediaan alat praktikum atau KIT di SMA sehingga pembelajaran fisika kurang memberikan pengalaman belajar langsung dan berdampak pada rendahnya pemahaman konsep siswa. Tujuan penelitian ini untuk: (1) Mengetahui pelaksanaan pembelajaran fisika berbantuan KIT praktikum energi hijau untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa materi energi terbarukan (2) Mengetahui efektivitas pembelajaran fisika berbantuan KIT praktikum energi hijau untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa materi energi terbarukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed methods dengan desain embedded, dengan data kualitatif menjadi data utama dan data kuantitatif sebagai data pendukung. Subjek penelitian adalah 26 siswa kelas X B SMA Negeri 10 Banjarmasin. Data kualitatif diperoleh melalui observasi keterlaksanaan pembelajaran, sedangkan data kuantitatif diperoleh melalui tes pemahaman konsep berupa pretest dan posttest berbentuk soal esai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran fisika berbantuan KIT praktikum energi hijau terlaksana dengan model Cooperative Learning kategori baik (75%) dan model Problem Based Learning kategori sangat baik (87,08%). Hasil analisis pretest dan posttest menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan, dengan nilai 0,000 < 0,05. Nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,56 berada pada kategori sedang, yang menunjukkan bahwa pembelajaran fisika berbantuan KIT praktikum energi hijau efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa pada materi energi terbarukan
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Tadris Fisika |
| Depositing User: | Yoe Oden |
| Date Deposited: | 08 Jan 2026 01:05 |
| Last Modified: | 08 Jan 2026 01:05 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30336 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |




