Yurniati, Yurniati (2026) Implementasi Manajemen Sarana Prasarana Berbasis Digital dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMA Negeri Kabupaten Tanah Laut. Tesis, Pascasarjana.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (158kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (362kB)
	Text BAB I.pdf Download (969kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (495kB)
	Text BAB IV.pdf Download (8MB)
	Text BAB V.pdf Download (200kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (462kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (6MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya manajemen sarana prasarana dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan. Perkembangan teknologi menuntut adanya transformasi dalam pengelolaan sarana prasarana pendidikan agar lebih efektif, efisien, transparan, dan akuntabel. Namun, implementasi digitalisasi sarana prasarana di sekolah masih belum optimal, meskipun sekolah tersebut telah berakreditasi A. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi optimalisasi, implementasi, dampak, serta faktor pendukung dan penghambat manajemen sarana prasarana berbasis digital dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri berakreditasi A Kabupaten Tanah Laut, yaitu SMAN 1 Pelaihari, SMAN 1 Bati Bati, dan SMAN 1 Jorong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan subjek penelitian kepala sekolah, wakasek, guru, serta tenaga kependidikan/operator sekolah. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, teknik,perpanjangan pengamatan, dan member check. Hasil penelitian menunjukkan strategi optimalisasi manajemen sarana prasarana berbasis digital dilaksanakan secara terencana, bertahap, dan melibatkan seluruh warga sekolah melalui peningkatan kompetensi sumber daya, pemanfaatan platform digital, serta penguatan sistem koordinasi dan evaluasi. SMAN 1 Pelaihari menunjukkan tingkat optimalisasi yang lebih maju dibandingkan SMAN 1 Bati Bati dan SMAN 1 Jorong. Implementasi mencakup seluruh fungsi manajemen, yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi, meskipun belum sepenuhnya optimal karena adanya keterbatasan sarana dan kompetensi digital sumber daya. Dampak implementasi menunjukkan hasil yang positif terhadap mutu pendidikan dengan meningkatnya efisiensi dan transparansi pengelolaan, serta terciptanya proses pembelajaran yang lebih interaktif dan inovatif, berdampak pada meningkatnya motivasi belajar siswa, profesionalisme guru, dan kualitas pembelajaran secara keseluruhan. Adapun faktor pendukung meliputi kebijakan sekolah, ketersediaan sarana prasarana, dukungan dinas pendidikan, serta pelatihan bagi tenaga pendidik. Faktor penghambat meliputi keterbatasan kompetensi digital, kendala jaringan internet dan kelistrikan, serta belum optimalnya pemanfaatan sistem digital yang tersedia. Disimpulkan bahwa manajemen sarana prasarana berbasis digital memiliki peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan, namun memerlukan penguatan pada aspek sumber daya manusia, infrastruktur, dan kebijakan agar implementasinya dapat berjalan secara optimal dan berkelanjutan.

Actions (login required)

View Item