Arsad, Jamhari (2026) Kegiatan Ekstrakurikuler sebagai Penunjang Pembentukan Akhlak Mahmudah di MTs. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf Download (158kB) |
|
|
Text
AWAL.pdf Download (644kB) |
|
|
Text
Abstrak.pdf Download (272kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (468kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (560kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (311kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (812kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (297kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (297kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang menunjang pembentukan akhlak mahmudah di MTs Manbaul Ulum Kertak Hanyar, serta menganalisis faktor pendukung dan penghambat pelaksanaannya. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru Aqidah Akhlak, pembina ekstrakurikuler, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan terdapat empat kegiatan ekstrakurikuler yang secara nyata menunjang pembentukan akhlak mahmudah, yaitu: 1) Futsal, menanamkan kedisiplinan, kerja sama, sportivitas, dan pembiasaan doa; 2) IKSPI, menguatkan nilai ikhtiar, adab, dan pengendalian diri; 3) Pramuka dan Sanggar Tari, menginternalisasi nilai kebersamaan, tawakal, rendah hati (filosofi ilmu padi), serta batasan syariat; dan 4) Nasyid, sebagai media dakwah lewat syair keagamaan. Faktor pendukung utama meliputi budaya pesantren sebagai modal sosial pembiasaan adab, kompetensi pembina, sarana prasarana yang memadai (masjid dan lapangan), dukungan penuh kelembagaan madrasah, serta antusiasme siswa. Sementara itu, faktor penghambat terdiri dari benturan jadwal antara kegiatan pondok dan latihan, absensi siswa saat perlombaan, keterbatasan penguasaan teknologi berbasis digital akibat pembatasan gadget, serta keberagaman motivasi santri. Secara keseluruhan, program ekstrakurikuler di madrasah ini berhasil menjadi jembatan aplikatif bagi internalisasi nilai-nilai Aqidah Akhlak siswa
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Yoe Oden |
| Date Deposited: | 05 Aug 2026 09:21 |
| Last Modified: | 05 Aug 2026 09:21 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/32293 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |




