EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penggunaan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah Al-Hidayah di Desa Babayau Kecamatan Paringin Kabupaten Balangan

Reza Hidayatullah, Reza (2017) Penggunaan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah Al-Hidayah di Desa Babayau Kecamatan Paringin Kabupaten Balangan. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (152kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (890kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (50kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (226kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (461kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (111kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (190kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (10kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (9kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Reza Hidayatullah. 2016.Penggunaan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah Al-Hidayah di Desa Babayau Kecamatan Paringin Kabupaten Balangan , Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Drs. M. Ramli AR, M.Pd. Kata kunci: Media Audio Visual, Sejarah Kebudayaan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan guru dalam menggunaan media audio visual dalam pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah Al-Hidayah di Desa Babayau Kecamatan Paringin Kabupatn Balangan tahun ajaran 2016/2017. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini bersifat kualitatif, yakni prosedur penelitian yang menghasilkan dan deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan prilaku yang dapat diamati. Subjek penelitian adalah 1 orang guru kelas VIII mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah Al-Hidayah dan objek penelitian adalah penggunaan media audio visual dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah Al-Hidayah di Desa Babayau Kecamatan Paringin Kabupaten Balangan. Pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah Editing dan Koding. Hasil penelitian menunjukkan media audio visual yang digunakan oleh guru mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah di Desa Babayau kecamatan Paringin Kabupaten Balangan dalam menyampaikan materi pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam telah diterapkan dengan baik, dilihat dari cara guru Sejarah Kebudayaan Islam menggunakan media, dan tanggapan siswa tentang penggunaan media audio visual dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Hal ini dapat dilihat dari kemampuan guru dalam menggunakan media, kesiapan materi yang akan diajarkan,ketersediaan media yang ada di sekolah dan alokasi waktu yang mencukupi dalam menggunakan media.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 07 Feb 2017 04:14
Last Modified: 07 Feb 2017 04:14
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/7277

Actions (login required)

View Item View Item