EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Konsep Pendidikan Akidah Terhadap Anak Perspektif M. Quraisy Syihab

Mahfuzah, Ainun (2017) Konsep Pendidikan Akidah Terhadap Anak Perspektif M. Quraisy Syihab. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (146kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (601kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (8kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (582kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (381kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (852kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (146kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (558kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (281kB)

ABSTRAK

Ainun Mahfuzah. 2017. Konsep Pendidikan Akidah Terhadap Anak Perspektif M. Quraisy Syihab. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (I) Dr. Hj. Mila Hasanah.,M. Ag dan (II) Tamjidnor.,S.Ag.,M.Pd.I Kata Kunci: Pendidikan Akidah Anak, Perspektif M. Quraisy Syihab Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan akidah yang di berikan terhadap anak. Penulis tertarik melakukan penelitian ini karena tidak semua orang mengetahui cara menyampaikan pendidikan akidah yang baik terhadap anak yang sesuai dengan cara berpikir anak yang konkret. Skripsi ini ditulis dengan menggali pemikiran M. Quraisy Syihab yang berkaitan dengan pendidikan akidah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui konsep pendidikan akidah terhadap anak menurut perspektif M. Quraisy Syihab. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research). Adapun dalam pembahasannya penulis menggunakan metode deskriptif dan analisis data dilakukan dengan content analysis. Hasil analisis dapat disimpulkan bahwa Tujuan Pendidikan Akidah Perspektif M. Quraisy Syihab yaitu buah keimanan yang tercermin dalam perilaku dan tindakan seseorang dalam kehidupan sehari-hari. Materi pendidikan akidah perspektif M. Quraisy Syihab yaitu iman kepada Allah Swt, iman kepada Nabi dan Rasul, iman kepada kitab-kitab Allah Swt, iman kepada Malaikat, Jin, dan Setan, iman kepada hari kiamat dan kehidupan akhirat, serta Qada dan Qadar. Dalam menjelaskan materi-materi tersebut metode-metode yang digunakan oleh M. Quraisy Syihab yaitu metode tanya jawab, metode amtsal (perumpamaan), dan metode kisah Qurani/Nabawi. Dalam menggunakan metode-metode tersebut M. Quraisy Syihab juga menggunakan berbagai media agar memudahkan anak memahami tentang pendidikan akidah. Dan yang menjadi tolak ukur penilaian dari pendidikan akidah perspektif M. Quraisy Syihab ialah hubungan dengan Allah Swt. , hubungan dengan manusia, dan hubungan dengan lingkungannya.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Ainun Mahfuzah Fauzan
Date Deposited: 07 Aug 2017 02:27
Last Modified: 07 Aug 2017 02:27
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8276

Actions (login required)

View Item View Item