EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

The Use of Educational Technology Aids in Teaching English At The Tenth Grade For State Senior High School 1 Tamban in Academic Year 2016/ 2017.

Salmah, Salmah (2017) The Use of Educational Technology Aids in Teaching English At The Tenth Grade For State Senior High School 1 Tamban in Academic Year 2016/ 2017. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (292kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (937kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (11kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (56kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (60kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (17kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (50kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (15kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (18kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

This study describes about the use of educational technology aids in teaching English at the tenth grade for state senior high school 1 Tamban in academic year 2016/ 2017.The problem formulation of this research are: What educational technology aids in teaching English at The Tenth Grade of SMA N 1 Tamban, What skills are to teach in English with educational technology aids,How does the teacher apply to use of educational technology aids at The Tenth Grade Student of SMA N 1 Tamban. The subject of this research is an English Teacher of the SMA N 1 Tamban in academic year 2016/ 2017.The object of the research are the use of Educational Tecnology Aids in Teaching English at The Tenth Grade For State Senior High School 1 Tamban (SMA N 1 Tamban). The researcher uses the qualitative descriptive method.For collecting the data, the writer use techniques of observation and interview. The result of this research states that the Use of educational technology aids in teaching English at The Tenth Grade for State Senior High School 1 Tamban are using the media like as power point, audio, video,E-mail, and Whats App and with skills are reading, writing, speaking and listening and to apply it. The researcher suggest are it is advisable for the teachers to continue their creativity in using or making any other media by themselves,It is very important for the teachers to add their skills in using media, so they are able to operate any kinds of media,It is very important for the school to provide more media which can not be made by the teacher,It is very suggestible for other researchers to continue this research must be better. ABSTRAK Salmah.2017.Penggunaan Alat- alat Teknologi Pendidikan dalam mengajarkan Bahasa Inggris untuk kelas X SMA N 1 Tamban pada tahun ajaran2016/ 2017. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris. Pembimbing:, (I) Nani Hizriani,S.Pd. MA, (II) Puji Sri Rahayu, MA. Kata Kunci:Pendidikan, teknologi, alat- alat, penggunaan. Penelitian ini menggambarkan tentang penggunaan alat- alat teknologi pendidikan dalam mengajarkan bahasa Inggris untuk kelas x SMA N Tamban pada tahun ajaran 2016/ 2017.Rumusan masalah penelitian ini adalah:Apakah alat-alat teknologi pendidikan dalam pengajaran bahasa Inggris pada kelas X di SMA N 1 Tamban, Apa skill-skill mengajarkan bahasa Inggris dengan alat-alat teknologi pendidikan, Bagaimana guru mengaplikasikan penggunaan alat- alat teknologi pendidikan pada siswa kelas X di SMA N 1 Tamban. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang guru bahasa Inggris diSMA N 1 Tamban pada tahun akademik 2016/ 2017. Objek Penelitian adalah Penggunaan alat–alat teknologi pendidikan dalam pengajaran bahasa Inggris pada kelas X untuk SMA N 1 Tamban. Peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif. Dalam pengumpulan data penulis menggunakan teknik observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini berkaitan dengan penggunaan alat-alat teknologi pendidikan dalam pengajaran bahasa Inggris pada kelas X untuk SMA N 1 Tamban adalah menggunakan media seperti power point, audio, video, E-mail dan Whats App dan dengan skill yaitu membaca, menulis, berbicara dan mendengarkan serta pengaplikasiannya. Peneliti menyarankan kepada guru agar menggunakan atau membuat media lain sendiri,sangat penting untuk guru untuk menambah keahlian mereka dalam memakai media,dan mereka mampu mengoperasikan berbagai media, sangat penting bagi sekolah untuk menyediakan media yang lebih untuk guru,menyarankan kepada peneliti lain untuk meneliti lebih baik lagi tentang pendidikan teknologi.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User: Salmah Salmah Salmah
Date Deposited: 07 Nov 2017 05:33
Last Modified: 07 Nov 2017 05:33
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8888

Actions (login required)

View Item View Item