EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Kemampuan Mufradat Pesesrta Didik Kelas Tinggi Pada Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 9 Banjar Tahun Ajaran 2016/2017

Jamaluddin, Jamaluddin (2017) Kemampuan Mufradat Pesesrta Didik Kelas Tinggi Pada Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 9 Banjar Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (287kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (203kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (9kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (532kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (479kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (350kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (457kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (88kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (93kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (771kB)

ABSTRAK

Kemampuan mufradat merupakan kosa kata Arab dalam bentuk tunggal maupun rangkaian kalimat untuk berkomunikasi. Menulis adalah membuat huruf (angka dan sebagainya) dengan pena (pensil atau kapur dan sebagainya). Mufradat adalah kosa kata atau kata-kata.. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan mufradat peserta didik di kelas VA MIN 9 Banjar. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik tes dan dokumentasi sebagai pendukung dalam memperoleh informasi demi keakuratan data. Instrumen yang digunakan adalah lembar tes. data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji validitas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas VA MIN 9 Banjar. Data kemampuan siswa diambil dari nilai tes sebagai data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pada siswa pada materi Mufradat kelas VA MIN 9 Banjar masih kurang. Hal tersebut berdasarkan analisis hasil belajar siswa yang memperoleh nilai rata-rata 45,33. Faktor yang mempengaruhi hasil tes mufradat siswa ialah kurang nya minat siswa belajar Bahasa Arab, siswa merasa pembelajaran bahasa Arab amat susah, siswa merasa kurang tertarik dalam belajar bahasa Arab. Siswa merasa kurang tertarik karena mereka merasa susah dalam mengingat kosa kata di dalam bahasa Arab tersebut. siswa masih banyak siswa yang merasa kesulitan dalam memahami dan menghafalkan kosa kata dalam bahasa Arab. Kesulitannya guru dalam melihat perkembangan siswa-siswanya karena beliau satu-satunya guru yang mengajarkan mata pelajaran bahasa Arab di MIN 9 Banjar tersebut. beberapa masalah rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa Arab, karena kurangnya jumlah guru yang ada di sekolah MIN 9 Banjar tersebut. Dari hasil wawancara kepada guru, guru Bahasa Arab tersebut menyebutkan kesulitan beliau dalam memperhatikan perkembangan siswa dalam kemampuan mufradat pada mata pelajaran Bahasa Arab tersebut.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 08 Jan 2018 07:25
Last Modified: 08 Jan 2018 07:25
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/9089

Actions (login required)

View Item View Item