EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Komunikasi Guru Bimbingan dan Konseling dalam Melakukan Konseling Individual di SMP Negeri 23 Banjarmasin

Sarpani, Muhammad (2018) Komunikasi Guru Bimbingan dan Konseling dalam Melakukan Konseling Individual di SMP Negeri 23 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (278kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (380kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (86kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (159kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (402kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (116kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (500kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (88kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (88kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (999kB)

ABSTRAK

Muhammad sarpani. 2017. Komunikasi Guru Bimbingan dan Konseling dalam Melakukan Konseling Individual di SMP Negeri 23 Banjarmasin. Skripsi Jurusan Kependidikan Islam Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Haris Fadillah, S.Pd, M.Pd. Kata Kunci: Komunikasi, Guru Bimbingan dan Konseling, Konseling Individual. Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana komunikasi guru bimbingan dan konseling dalam melakukan konseling individual, seperti yang kita tahu bahwa komunikasi sangatlah penting dalam lancarnya pelaksanaan konseling individual. Komunikasi difungsikann oleh guru BK sebagai media pendekatan kepada siswa, supaya siswa lebih terbuka dan lebih mengenal sosok seorang guru bimbingan dan konseling, dari sinilah nantinya guru BK akan mengtahui perkembangan siswa di sekolah mulai dari perubahan kebiasaan belajar, berteman dan sikap terhadap guru di sekolah. Latar belakang penelitian ini adalah bagaimana komunikasi guru bimbingan dan konseling dalam proses layanan konseling individual. Perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi di SMPN 23 Banjarmasin dan apa saja faktor penunjang dan penghambat guru bimbingan dan konseling dalam melakukan proses konseling individual di SMPN 23 Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian lapanganan (Field Research) dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini terdiri dari informan yaitu tiga (3) guru Bimbingan dan Konseling. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara serta dokumentasi dan kemudian dianalisis dengan analisis deskriptif. Berdasarkan dari hasil analisis yang menunjukkan bahwa komunikasi guru bimbingan dan konseling sangat berpengaruh terhadap kelancaran dan kelangsungan proses konseling individual, Konseling individual tidak langsung dilakukan begitu saja. Ada persiapan yang harus di lakukan oleh konselor agar konseling individual berjalan dengan lancar dan mendapatkan hasil yang diharapkan. Tahapan tersebut adalah perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Saran dari penulis dalam skripsi ini adalah guru BK diharapkan untuk dapat lebih membuat siswa merasa nyaman dan percaya untuk membuka diri mengenai masalah yang sedang dihadapi oleh siswa. Jumlah siswa di SMPN 23 Banjarmasin diharapkan menambah seorang guru BK lagi untuk menyesuaikan jumlah siswa karena seorang guru BK diberikan 150 siswa untuk ditangani.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Skripsi Muhammad Sarpani
Date Deposited: 12 Apr 2018 06:06
Last Modified: 12 Apr 2018 06:06
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/9906

Actions (login required)

View Item View Item