Azzahra, Padhila (2025) Perspektif Mahasiswa Konsentrasi Akidah Akhlak Terhadap Kebiasaan Menggunakan Bahasa Toxic di Kalangan Mahasiswa FTK UIN Antasari Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (172kB) |
|
|
Text
AWAL.pdf Download (709kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (180kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (344kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (507kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (240kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (325kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (224kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (204kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (849kB) |
ABSTRAK
Fenomena penggunaan bahasa toxic di kalangan mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) UIN Antasari Banjarmasin merupakan persoalan yang cukup memprihatinkan, mengingat lingkungan akademik seharusnya menjadi ruang yang menjunjung tinggi kesantunan, etika, dan akhlak mulia. Terlebih lagi, mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan keguruan yang telah memperoleh bekal pengetahuan yang nantinya akan menjadi seoarang pendidik diharapkan mampu menjadi teladan dalam menjaga tutur kata serta menampilkan komunikasi yang santun sesuai dengan nilai-nilai Islami. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perspektif mahasiswa konsentrasi Akidah Akhlak terhadap kebiasaan menggunakan bahasa toxic, menganalisis faktor-faktor penyebab, serta merumuskan upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun Subjek dalam penelitian ini adalah 14 mahasiswa Pendidikan Agama Islam konsentrasi Akidah Akhlak di FTK UIN Antasari Banjarmasin, 7 angkatan 2022 dan 7 angkatan 2023. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa konsentrasi Akidah Akhlak memandang penggunaan bahasa toxic sebagai kebiasaan yang muncul dari interaksi sosial sehari-hari, meskipun mereka menyadari bahwa hal tersebut bertentangan dengan nilai-nilai akhlak Islam. Faktor internal yang memengaruhi antara lain pengalaman masa kecil, dan lemahnya kontrol diri. Sementara itu, faktor eksternal meliputi lingkungan keluarga, pertemanan, pengaruh media sosial serta game online, menjadi penyebab utama kebiasaan tersebut. Upaya yang dilakukan antara lain dengan melatih kontrol diri, seperti memberikan sanksi pada diri sendiri saat mengucapkan kata toxic, mengganti ucapan toxic dengan kalimat positif atau ungkapan religius, menjaga lingkungan pergaulan yang lebih sehat serta menegur teman dengan bijak dan upaya kolektif melalui kerja sama dekanat dengan organisasi mahasiswa, misalnya menyebarkan pesan edukatif lewat poster atau spanduk
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Sri YF |
| Date Deposited: | 27 Nov 2025 06:31 |
| Last Modified: | 27 Nov 2025 06:31 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30224 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |




