EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penanaman Nilai-Nilai Akhlak di Lingkungan Keluarga Guru MTS Al-Azhar Kabupaten Barito Kuala

Ridhani, Muhammad (2025) Penanaman Nilai-Nilai Akhlak di Lingkungan Keluarga Guru MTS Al-Azhar Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (145kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (886kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (116kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (388kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (350kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (217kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (511kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (127kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (144kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Penanaman nilai-nilai akhlak adalah suatu proses mendidik, membimbing, dan membiasakan seseorang baik anak maupun peserta didik untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan perilaku yang baik sesuai norma moral dan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari. Proses ini tidak hanya berupa penyampaian teori tentang akhlak, tetapi juga melibatkan keteladanan, pembiasaan, pengarahan, serta pembentukan lingkungan yang mendukung sehingga nilai-nilai akhlak tersebut dapat tertanam kuat dalam diri seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti Penanaman Nilai-Nilai Akhlak di Lingkungan Keluarga Guru MTs Al Azhar Barito Kuala Kalimantan Selatan. Serta meneliti Faktor pendukung dan penghambat metode menanamkan nilai-nilai akhlak yang dilakukan orang tua yang berprofesi sebagai guru di Mts Al Azhar Kabupaten Barito Kuala Kalimantan Selatan. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research), dengan jenis penelitian kualitatif. Pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah orang tua yang berprofesi sebagai guru dan mengajar di Mts Al Azhar dan anak dari orang tua yang berprofesi sebagai guru. Sedangkan objek penelitian ini adalah penanaman nilai-nilai akhlak di lingkungan keluarga guru MTs Al Azhar Kabupaten Barito Kuala Teknik analisis data, teknik pengolahan data, redukasi data, penyajian data, penarik kesimpulan, analisis data, teknik validasi dan keabsahan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, peran sebagai guru tidak dianggap sebagai beban tambahan yang menghambat proses pendidikan akhlak dalam keluarga. Mereka memandang akhlak sebagai bentuk keteladanan dalam kehidupan sehari-hari serta menekankan pentingnya komunikasi dan empati sebagai dasar dari pembentukan akhlak anak. Berikut metode-metode yang digunakan orang tua dalam menanamkan nilai-nilai tersebut kepada anak-anak mereka yaitu: metode keteladanan, pembiasaan, pemberi nasihat, dan metode hukum. Hal tersebut memiliki faktor pendukung yaitu: Gadget (Sosial Media), dan lingkungan masyarakat. Adapun faktor penghambatnya: penolakan dari anak, gadget (social media), dan lingkungan masyarakat.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Sri YF
Date Deposited: 17 Dec 2025 06:10
Last Modified: 17 Dec 2025 06:10
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30274

Actions (login required)

View Item View Item