EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pembiasaan Keagamaan Melalui Program Shalat Berjamaah Untuk Membangun Karakter Peserta Didik di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Banjarmasin

Halima, Kaura (2026) Pembiasaan Keagamaan Melalui Program Shalat Berjamaah Untuk Membangun Karakter Peserta Didik di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (250kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (171kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (308kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (464kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (353kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (198kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (220kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Pembiasaan salat berjamaah merupakan salah satu strategi penting dalam pendidikan karakter, terutama untuk membentuk peserta didik yang bertanggung jawab dan jujur. Di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin, pelaksanaan salat berjamaah menjadi program yang diharapkan mampu menanggapi berbagai permasalahan karakter siswa seperti minimnya kesadaran beribadah serta pengaruh lingkungan yang kurang mendukung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembiasaan keagamaan melalui program salat berjamaah dalam membangun karakter peserta didik serta mengidentifikasi faktor pendukung, penghambat dan solusi yang ditempuh dalam pelaksanaannya. Metode yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam dengan guru dan siswa, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pembiasaan salat berjamaah terlaksana melalui tahap persiapan guru, pengorganisasian pelaksanaan ibadah, pemanfaatan waktu serta peran teladan guru sebagai motivator utama. Program ini memberikan dampak positif dalam membentuk karakter yang menumbuhkan tanggung jawab melalui partisipasi aktif dalam kegiatan ibadah serta menanamkan kejujuran dalam sikap dan tindakan. Faktor pendukung meliputi sarana prasarana yang memadai, kerja sama guru, tambahan waktu istirahat dan motivasi. Adapun faktor penghambat berasal dari rendahnya kesadaran siswa, lingkungan keluarga, fasilitas wudhu terbatas serta pengaruh teman sebaya

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 13 Jan 2026 06:56
Last Modified: 13 Jan 2026 06:56
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30394

Actions (login required)

View Item View Item