EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Maulid Habsyi dalam Membina Karakter Religius Peserta Didik SMPN 2 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar

Syarif, Ahmad (2025) Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Maulid Habsyi dalam Membina Karakter Religius Peserta Didik SMPN 2 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (245kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (29kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (354kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (365kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (120kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (335kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (32kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (155kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Salah satu kegiatan yang memiliki potensi besar dalam pengembangan karakter religius adalah ekstrakurikuler maulid habsyi, yaitu kegiatan seni islami berupa lantunan shalawat dan pujian kepada Nabi Muhammad Saw yang mengandung nilai disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan kecintaan terhadap ajaran Islam. Oleh karena itu, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler maulid habsyi di SMPN 2 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar menjadi menarik untuk dikaji sebagai salah satu upaya dalam membina karakter religius peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler maulid habsyi di SMPN 2 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar dalam membina karakter religius, dengan fokus pada perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan ekstrakurikuler maulid habsyi di SMPN 2 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif bersifat deskriptif dengan jenis penelitian studi lapangan (field research). Subjek penelitian adalah 1 guru pembina dan peserta didik ekstrakurikuler maulid habsyi SMPN 2 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar sedangkan objek penelitian adalah pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler maulid habsyi dalam membina karakter religius. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan dilakukan sistematis, terarah, dan partisipatif. Guru pembina berperan aktif dalam menetapkan tujuan, menyusun struktur organisasi, menentukan jadwal latihan, memilih metode latihan, serta berkoordinasi dengan pihak sekolah. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pembelajaran materi kegiatan habsyi, pembiasaan ibadah dan sikap sesuai agama, pemberian teladan, dan komunikasi efektif antara pembina dan peserta didik. Dan evaluasi dilakukan secara berkelanjutan melalui observasi harian, penilaian kinerja peserta didik, dan catatan aktivitas.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Sri YF
Date Deposited: 14 Jan 2026 02:37
Last Modified: 14 Jan 2026 02:37
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30419

Actions (login required)

View Item View Item