Sultan, Muhammad (2026) Pola Komunikasi Pengasuh dan Anak Asuh Berbasis Pembiasaandi Panti Pasuhan Al-Ihsan Malkon Temon Banjarmasin. Skripsi, Dakwah dan Ilmu Komunikasi.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (174kB)
	Text AWAL.pdf Download (996kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (189kB)
	Text BAB I.pdf Download (308kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (364kB)
	Text BAB III.pdf Download (274kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (176kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (206kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Komunikasi merupakan aspek penting dalam kehidupan sosial yang berperan dalam membentuk karakter anak. Panti Asuhan Al-Ihsan Malkon Temon Banjarmasin menerapkan berbagai bentuk pembiasaan untuk membentuk pola komunikasi yang santun dan sesuai nilai-nilai Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk pola komunikasi yang diterapkan di Panti Asuhan Al-Ihsan Malkon Temon Banjarmasin serta mendeskripsikan penerapan teori pembiasaan klasik dalam membentuk pola komunikasi antara pengasuh dan anak asuh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola komunikasi yang diterapkan meliputi komunikasi interpersonal, komunikasi kelompok, dan komunikasi berbasis pembiasaan. Penerapan teori pembiasaaan klasik dilakukan melalui arahan, nasihat, keteladanan, dan aturan yang diberikan secara berulang oleh pengasuh. Proses tersebut membentuk kebiasaan anak asuh untuk berkomunikasi secara sopan, menghormati orang lain, serta menerapkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, teori pembiasaan klasik berperan penting dalam membentuk pola komunikasi positif di Panti Asuhan Al-Ihsan Malkon Temon Banjarmasin.

Actions (login required)

View Item