Saidi, Muhammad Ali (2018) Penanaman Nilai-Nilai Kepedulaian Sosial Melalui Kisah Kehidupan Khulafaurasyidin Dalam Pembelajaran SKI Pada Siswa MTsN 3 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (111kB)
	Text AWAL .pdf Download (374kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (7kB)
	Text BAB I.pdf Download (514kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (531kB)
	Text BAB III.pdf Download (529kB)
	Text BAB IV.pdf Download (702kB)
	Text BAB V.pdf Download (710kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (139kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (790kB)

ABSTRAK

Muhammad Ali Saidi. 2018. Penanaman Nilai-Nilai Kepedulaian Sosial Melalui Kisah Kehidupan Khulafaurasyidin Dalam Pembelajaran SKI Pada Siswa MTsN 3 Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing : (I). Dr. Hairul Hudaya, M.Ag, (II) Dra. Suraijiah, M.Pd. Dalam Islam, manusia adalah makhluk yang terlahir dalam keadaan fitrah, keadaan yang baik dan suci, cenderung pada kebaikan, keimanan dan tauhid. Menurut sebagian para ahli sosiologi mengatakan bahwa manusia adalah mahkluk sosial yang tak mungkin bisa berdiri sendiri dalam kehidupan bermasyarakat, maka dari itu sangat diperlukan sebuah wadah untuk memberikan perhatian betapa penting penanaman nilai-nilai kepedulian pada generasi ke generasi umat Islam tentunya. Untuk kepentingan tersebut, maka peneliti melakukan penelitian dalam bentuk penelitian lapangan, Adapun fokus masalah yang ingin diteliti oleh peneliti adalah nilai-nilai kepedulian sosial dalam kisah Khulafaurasyidin yang di tanamkan oleh guru SKI di MTsN 3 Banjarmasin, metode guru SKI di MTsN 3 Banjarmasin dalam menanamkan nilai-nilai kepedulian sosial melalui kisah kehidupan Khulafaurasyidin pada siswa, dan faktor-faktor yang memengaruhi guru SKI di MTsN 3 Banjarmasin dalam penamamkan nilai-nilai kepedulian sosial melalui kisah Khulafaurasyidin kepada siswa. Untuk memecahkan masalah tersebut hal yang dilakukan peneliti sebagai pengumpulan data tersebut adalah observasi, wawancara dan dokumen. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai kepedulain sosial yang ditanamkan guru SKI pada siswa MTsN 3 Banjarmasin dalam kisah Khulafaurasyidin, untuk mengetahui metode guru SKI di MTsN 3 Banjarmasin dalam menanamkan nilai-nilai kepedulian sosial melalui kisah Khulafaurasyidin pada siswa, dan untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi guru SKI di MTsN 3 Banjarmasin mau menanamkan nilai-nilai kepedulian sosial melalui kisah Khulafaurasyidin pada siswa. Data yang terkumpul, kemudian diolah dengan teknik pengolahan data yakni, editing, yaitu teknik yang digunakan untuk meneliti kembali data yang sudah terkumpul apakah sudah lengkap atau belum dan klasifikasi, yaitu teknik mengelompokkan masing-masing data sesuai dengan jenis permasalahannya. Kemudian disajikan serta dianalisis untuk diuraikan secara deskripsi menggunakan penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini diperoleh peneliti simpulkan sebagai berikut: 1). Nilai-nilai kepedulian sosial yang ditanamkan oleh guru SKI di MTsN 3 Banjarmasin melaui kisah Khulafaurasyidin diantaranya adalah : suka menolong,toleransi, dermawan dan empati. 2). Metode-metode yang digunakan metode ceramah, diskusi, tanya jawab, dan kisah (pengambilan ibrah). 3). Faktor yang memengaruhi guru SKI di MTsN 3 Banjarmasin mau melakukan ini, karena faktor lingkungan siswa yang mayoritas umat islam dan juga faktor media sosial yang memengaruhi siswa jarang bersosial dengan masyarakat sekitar

Actions (login required)

View Item