Mazri, Mazri (2018) Pelaksanaan Manajemen Hubungan Sekolah Dengan Masyarakat dalam Meningkatkan Partisipasi Wali Murid di MAS Muhammadiyah 2 Al-Furqan Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (205kB)
	Text AWAL.pdf Download (531kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (92kB)
	Text BAB I.pdf Download (305kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (345kB)
	Text Bab III.pdf Download (232kB)
	Text BAB IV.pdf Download (455kB)
	Text BAB V.pdf Download (98kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (95kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

ABSTRAK

Hasil penjajakan awal yang penulis laksanakan di di MAS Muhammadiyah 2 Al-Furqan Banjarmasin, adanya keunikan pelaksanaan hubungan sekolah dengan masyarakatnya diatur oleh pondok pesantren modern Al-Furqan. Pondok pesantren Al-Furqan ini memiliki 4 sekolahan yang di bawah naungannya, diantaranya MAS Muhammadiyah 2 Al-Furqan Banjarmasin. Karena itu pelaksanaan hubungan sekolah dengan masyarakat ini berpusat pada pondok pesantren Al-Furqan, namun tidak terlepas dari kesepakatan bersama. Maka penulis tertarik untuk meneliti tentang pelaksanaan manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat dalam meningkatkan partisipasi wali murid di MAS Muhammadiyah 2 Al-Furqan Banjarmasin. Rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah tentang bentuk-bentuk operasional humas dan evaluasi kegiatan humas. Masalah tersebut penulis angkat karena salah satu faktor yang menentukan maju mundurnya suatu lembaga pendidikan adalah manajemen humas sebagai hal pokok yang harus dipenuhi untuk peningkatan kualitas pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode wawancara, dokumentasi dan observasi. Proses analisis data dimulai dengan menelaah seluruh data dari hasil wawancara, hasil observasi, dan dokumentasi yang berhubungan dengan Pelaksanaan Manajemen Hubungan Sekolah dengan Masyarakat dalam Meningkatkan Partisipasi Wali Murid di MAS Muhammadiyah 2 Al-Furqan Banjarmasin. Data tersebut disajikan dan dianalisis dengan menggunakan teknik deskriptif kualitatif serta disimpulkan dengan metode induktif, yakni menarik kesimpulan dari yang bersifat khusus kepada yang bersifat umum. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala madrasah, pimpinan pondok, wali murid dan masyarakat. Objek dalam penelitian ini adalah Pelaksanaan Manajemen Hubungan Sekolah dengan Masyarakat dalam Meningkatkan Partisipasi Wali Murid di MAS Muhammadiyah 2 Al-Furqan Banjarmasin. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pelaksanaan Manajemen Hubungan Sekolah dengan Masyarakat dalam Meningkatkan Partisipasi Wali Murid di MAS Muhammadiyah 2 Al-Furqan Banjarmasin dilaksanakan dengan bentuk operasional humas dan evaluasi humas dengan adanya kerjasama wali murid dan madrasah.

Actions (login required)

View Item