Yusuf, M. Rahmani (2019) Penerapan Program Macromedia Flash Player 8.0 dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Mts Al Huda Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (128kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (627kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (85kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (352kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (265kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (193kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (307kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (88kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (163kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini berawal dari pemikiran bahwa konsep penerapan Multimedia Interaktif dapat diterapkan pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk mengaktifkan aspek berfikir siswa pada tingkat sekolah dasar maupun menengah. Macromedia Flash yang merupakan salah satu software komputer yang dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran menjadi satu alternatif baru dalam pemilihan media pembelajaran. Media berbasis komputer ini tampil dalam kemasan menarik berbentuk media presentasi interaktif yang dapat membantu mempermudah proses pembelajaran. Macromedia Flash merupakan gabungan teknologi audio-visual seperti teks, gambar, sound, animasi dan lainnya sehingga dapat menghasilkan presentasi berbasis multimedia yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar. Pembelajaran berbasis multimedia tentu dapat menyajikan materi pelajaran yang lebih menarik, tidak monoton, dan memudahkan penyampaian. Peserta didik dapat mempelajari materi pelajaran tertentu secara mandiri dengan komputer yang dilengkapi program multimedia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Multimedia Interaktif pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam kelas 8A dan 8B di Mts Al Huda Banjarmasin pada tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dalam bidang pendidikan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriftif kualitatif. Melalui teknik pengumpulan data yang mencakup observasi, wawancara, dokumentasi dan angket, serta teknik analisis data yang mencakup data reduction, data display, dan conclusing drawing /verification, penelitian ini menghasilkan temuan : Penerapan Multimedia Interaktif pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Mts Al Huda Banjarmasin dapat terlaksana dan ditunjukkan pada kegiatan inti.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | M.Rahmani M.Rahmani Yusuf M.Rahmani Yusuf |
Date Deposited: | 20 Feb 2019 07:18 |
Last Modified: | 20 Feb 2019 07:18 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/11143 |
Actions (login required)
View Item |