Amalia, Risma (2019) Literasi Informasi di Global Islamic Boarding School. Tugas Akhir, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text surat pernyataan.pdf Download (286kB)
	Text AWAL.pdf Download (482kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (145kB)
	Text BAB I.pdf Download (295kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (695kB)
	Text BAB III.pdf Download (403kB)
	Text BAB IV.pdf Download (824kB)
	Text BAB V.pdf Download (252kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (146kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (776kB)

ABSTRAK

Tugas akhir ini membahas tentang literasi informasi di Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas Global Islamic Boarding School. Tugas akhir ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan literasi informasi untuk siswa di sekolah ini serta pelaksanaan selama proses literasi informasi. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi untuk mengetahui proses literasi informasi di Global Islamic Boarding School. Hasil dari tugas akhir ini menunjukkan bahwa proses literasi informasi sudah terlaksana dengan baik dan sudah sesuai dengan program yang telah disusun oleh divisi literasi di Global Islamic Boarding School, hanya saja untuk pemanfaatan sumber bacaan para siswa belum terbiasa menggunakan perpustakaan sebagi sumber pencarian literatur untuk proses literasi informasi tersebut. Kendala yang dihadapi dalam proses literasi informasi adanya pengajar atau guru yang belum terlalu mengerti bagaimana kegiatan tersebut dilaksanakan, hal ini dikarenakan kurangnya perhatian guru terhadap proses literasi sehhingga mneyebabkan proses literasi tidak dapat dilaksanakan sepenuhnya. Kata Kunci: Literasi, Siswa, Perpustakaan.

Actions (login required)

View Item