EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pemanfaatan Bahan Ajar Tematik pada Kelas III di MIN 4 Banjar

Herawati, Yunita (2020) Pemanfaatan Bahan Ajar Tematik pada Kelas III di MIN 4 Banjar. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (118kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (708kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (6kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (395kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (204kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (111kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (407kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (88kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (142kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan bahan ajar tematik pada kelas III di MIN 4 Banjar, mengetahui apasaja faktor pendukung dan faktor penghambat dari pemanfaatan bahan ajar tematik pada kelas III di MIN 4 Banjar. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Objek dalam penelitian ini adalah pemanfaatan bahan ajar tematik pada kelas III di MIN 4 Banjarmasin, serta faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pemanfaatan bahan ajar tematik di MIN 4 Banjar, sedangkan yang menjadi subjek penelitiannya adalah guru di kelas III berjumlah 2 orang yaitu guru wali kelas III A dan guru wali kelas III D. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui editing, klasifikasi data, dan interpretasi data, selanjutnya dianalisis secara tekstual dengan menggunakan metode induktif. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa pemanfaatan bahan ajar tematik pada kelas III di MIN 4 Banjar sudah bervariatif. Pendidik h menggunakan bahan ajar cetak seperti buku tema dan LKS sebagai bahan ajar utama, sedangkan displai, poster, foto/gambar, benda nyata, bahan ajar audio, dan video sebagai bahan ajar penunjang agar pembelajaran tidak monoton. Terdapat beberapa faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pemanfaatan bahan ajar tematik di MIN 4 Banjar. Faktor pendukung dalam pemanfaatan bahan ajar tematik di MIN 4 Banjar antara lain latar belakang pendidikan, pengalaman mengajar, penguasaan penggunaan bahan ajar, dan kepemilikan buku tematik bagi peserta didik. Adapun faktor penghambatnya adalah ketersediaan fasilitas penunjang untuk bahan ajar tematik yang masih terbatas.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mrs. Murtini UIN
Date Deposited: 13 Jan 2020 01:46
Last Modified: 13 Jan 2020 01:46
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/13464

Actions (login required)

View Item View Item