EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Strategi Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Menangani Perilaku Maladaptif Siswa Kelas VIII di MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqon Banjarmasin

Yaumah, Yaumah (2020) Strategi Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Menangani Perilaku Maladaptif Siswa Kelas VIII di MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqon Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (220kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (321kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (594kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (801kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (352kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (592kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (323kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (427kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya gejala-gejala perilaku maladaptif siswa kelas VIII di MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqon Banjarmasin. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bentuk-bentuk perilaku maladaptif siswa, mengetahui faktor terjadinya perilaku maladaptif siswa, serta mengetahui Strategi yang digunakan guru bimbingan dan konseling dalam menangani perilaku maladaptif siswa kelas VIII di MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqon Banjarmasin. Jenis penelitan adalah penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang terlibat perilaku maladaptif dan Objek dari penelitian ini adalah Strategi guru bimbingan dan konseling dalam menangani perilaku maladaptif siswa kelas VIII di MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqon Banjarmasin. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk perilaku maladaptif siswa kelas VIII di MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqon Banjarmasin adalah bentuk perilaku maladaptif dengan kategori biasa atau ringan. Yaitu siswa yang terlambat datang ke sekolah, Siswa yang sering mengantuk dan keluar masuk kelas. Sedangkan Siswa yang tidak menaati peraturan sekolah seperti membawa Hp dan rokok kesekolah termasuk kedalam perilaku maladaptif sedang. faktor-faktor penyebab perilaku maladaptif siswa kelas VIII MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqon Banjarmasin yaitu; lingkungan sekolah, lingkungan sosial dan lingkungan keluarga. Strategi guru Bimbingan dan Konseling yaitu memberikan layanan orientasi untuk mencegah terjadinya perilaku maladaptif dan layanan konseling individual untuk menangani perilaku maladaptif tersebut. Setelah itu guru bimbingan dan konseling mengadakan evaluasi dengan meninjau catatan poin siswa dan absen kelas. Layanan tersebut ditindaklanjuti dengan kegiatan kunjungan rumah dan kerja sama dengan pihak sekolah termasuk wali murid.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Maulida Maulida Fitria Fitria
Date Deposited: 10 Nov 2020 01:06
Last Modified: 10 Nov 2020 01:06
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14875

Actions (login required)

View Item View Item